【专家视角】
每个人从来到世间的第一天起，就生活在各自的家庭中。在亲人的照料与爱抚中体验人类社会的情感，在父母的指导与帮助下学习日常生活的技能，在与兄弟姐妹的同居共处中建立最初的人际关系，在家庭成员的交往中接受教育启迪、学习礼仪规范、形成行为习惯。总之，人所需的社会性都可以在家庭环境中逐渐习得。任何人都必须从家庭起步，然后走向社会。青少年儿童发展的关键在于完成社会化，而家庭则是个体社会化的摇篮，家庭教育在青少年儿童发展中具有重要地位。家庭社会化还是个体智力发展的关键时期。心理学家布鲁姆曾对一千多名儿童进行过追踪研究，结论是：如果把一个人十七岁时达到的智力看作100%，那么大约有50%左右是在四岁前完成的，30%左右是在四至八岁时完成，20%左右是在八至十七岁时完成，家庭教育传销骗局，儿童智力发展的递减规律说明，家庭社会化成功对人的智能发展具有极重要的意义。家庭社会化更是青少年儿童人格陶冶的最佳时期，有观点认为家庭是个体人格塑造的基石，甚至是“制造人类性格的工厂”。
每个人从来到世间的第一天起，就生活在各自的家庭中。在亲人的照料与爱抚中体验人类社会的情感，在父母的指导与帮助下学习日常生活的技能，在与兄弟姐妹的同居共处中建立最初的人际关系，在家庭成员的交往中接受教育启迪、学习礼仪规范、形成行为习惯。总之，人所需的社会性都可以在家庭环境中逐渐习得。任何人都必须从家庭起步，然后走向社会。青少年儿童发展的关键在于完成社会化，而家庭则是个体社会化的摇篮，家庭教育在青少年儿童发展中具有重要地位。家庭社会化还是个体智力发展的关键时期。心理学家布鲁姆曾对一千多名儿童进行过追踪研究，结论是：如果把一个人十七岁时达到的智力看作100%，那么大约有50%左右是在四岁前完成的，30%左右是在四至八岁时完成，20%左右是在八至十七岁时完成，儿童智力发展的递减规律说明，家庭社会化成功对人的智能发展具有极重要的意义。家庭社会化更是青少年儿童人格陶冶的最佳时期，有观点认为家庭是个体人格塑造的基石，甚至是“制造人类性格的工厂”。
广大家长要全面学习家庭教育知识,系统掌握家庭教育科学理念和方法,增强家庭教育本领,用正确思想、正确方法、正确行动教育引导孩子;不断更新家庭教育观念,坚持立德树人导向,以端正的育儿观、成才观、成人观引导孩子逐渐形成正确的世界观、人生观。
当今我国中小学生的心理困扰问题甚多，自杀事故也频繁发生，2018年《教育蓝皮书：中国教育发展报告（2018）》专题调查显示，中小学生自杀问题己成为不容忽视的严峻事实。导致这些问题的家庭教育原因主要有三：一是“四过”现象较为普遍：即过分宠爱，视孩子为“小皇帝”“小太阳”；过度保护，生怕孩子出危险，对孩子的活动加以限制，不让孩子与其他孩子交往，造成孩子遇事不知如何适从，社会交往能力差；过多照顾，包办子女的一切事务，养成孩子的依赖心理；过高期望，父母甚至全家人的期望都压在一个孩子身上，使孩子失去了自我探索客观世界的主动性。由此导致儿童生活自理能力下降、劳动观念差。二是智能中心主义日益严重，忽视情感陶冶与人格培养，使儿童中精神偏异者比例升高。不少家长把督促孩子用功读书、获取文凭摆到不适当的地位。拔苗助长、超负荷施教比比皆是，据对1168名儿童的抽样调查看：脾气急躁者占38.8%；依赖性严重者占23.6%；嫉妒性强者占17.6%；情绪不稳者占9%；怯弱胆小者占23.8%；忸怩害羞者占I3%。三是价值导向出现偏差，使儿童对各种社会角色缺乏正确认识。绝大多数家长都希望子女成为各行各业的专家、学者或高级人才，总是利用一切机会向子女灌输强烈的“贵贱”意识。据对两万多名中学生的调查结果表明，愿意当工人的仅占5%，愿意当农民的仅占万分之一。另据一项调查结果表明，中小学生中60%的人想成为“有钱的人”，50%的人想成为“有名的人”。另外有些家长的实际言行背离了对孩子的价值引导，使孩子产生矛盾心态与逆反心理，甚至导致儿童双重人格的形成。遗憾的是多年来我们对家庭教育的研究甚少。
家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上。
把握好新时代家庭教育的改革与发展方向，需要有科学的指导思想。党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列注重家庭家教家风建设重要论述，科学阐释了家庭教育在时代变革中对于治国理政的重要性和根基性，推动我国家庭教育事业发展进入新阶段。近日由中共中央党史和文献研究院编辑的《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》一书发行，正是及时好雨。该书立意高远，内涵丰富，思想深刻，对于动员社会各界广泛参与家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，具有十分重要的理论价值与实践意义。
在我国比较流行的家庭教育定义是三道教育，即为生之道，为人之道，为学之道。简称为“3M”。即：1.“为生之道”以生命健康为核心，由生理保健(健)、心理健康(乐)、安全适应(安)等三大方面组成;2。
《光明日报》（ 2022年01月25日15版）
家庭教育的方法2 单亲教育的教育方法：1)平静地告诉孩子关于父母离异的事实，鼓励孩子勇敢地面对现实。要做到这一点，首先需要和孩子生活在一起的一方平心静气地接受夫妻离异的现实。这样，你才能坦然地面对孩子，告诉他你们。
