1. ${siteName}首页
  2. 文化

秦文君《调皮的日子》作品简介与读书感悟

• • 阅读 312

提到著名儿童文学作家秦文君,调皮的日子秦文君,很多人一定会想到“男生贾里”和“女生贾梅”,秦文君的作品陪伴了几代儿童的成长,她五十余次荣获国内文学大奖,十余篇作品入选中小学语文教材,她熟悉儿童的生活和

提到著名儿童文学作家秦文君，调皮的日子秦文君，很多人一定会想到“男生贾里”和“女生贾梅”，秦文君的作品陪伴了几代儿童的成长，她五十余次荣获国内文学大奖，十余篇作品入选中小学语文教材，她熟悉儿童的生活和心理，创造了无数经典形象，如今，她仍在一直努力探索，寻求自我突破。这次她为小读者带来了一个全新系列作品：《变形学校》，在校园幻想作品中令人耳目一新。

在很多孩子看来，学校是一个沉闷、枯燥，没有太多趣味的地方。在那里，每天只有单调的学习、不断的考试还有老师的批评。可是秦文君的“变形学校”却完全是另外一个样子:课程有变形课、动物性情课、药理分析课、深夜食堂课，还有云朵飞翔课、咒语施法课；有春天的课、水中的课、山上的课、植物生长课、奇幻课，天凉的时候春天的课会改掉，上秋天的课。老师叫教官，有教变形课的高教官，教奇幻课的女巫娜娜教官。教官在课堂教授变形，使用鳐鱼骑士帽或者飞毯，并不用死板的教材。学校里有影子图书馆，神奇的新书取之不尽，都可以借阅。变形学校尊重个性，学生可以自主结伴，每天可以换不同的座位，谁先到谁先选座位，也从不把主课和别的课分割，有时教官们把几堂不同的课串在一起，上串烧大课。在这样的学校中，儿童的天性得到充分尊重。变形的教育就是引领孩子释放创造力，尊重孩子的生命激情。

7月18日，《变形学校》的出版方接力出版社在畅读直播平台为大家带来了一场关于儿童文学和当代教育的思想盛宴——“秦文君独有的变形世界——秦文君校园幻想新作《变形学校》的新书品鲜会”。中国作协副主席高洪波，著名儿童文学作家金波，著名儿童文学作家秦文君，联合国儿童基金会教育与儿童发展专家陈学锋，北京语文现代化研究会副会长、“2007年中国小语十大年度人物”吴琳等嘉宾，从文学创作、儿童教育、语文教学等方面共同探讨了“秦文君独有的变形世界”，并分析了《变形学校》带给孩子、家庭和教育界的思考。

孩子的变形实际就是一个羽化成蝶的过程

接力出版社总编辑白冰说，我们为什么把这次活动的主题定为“秦文君独有的变形世界”？《变形学校》代表了秦文君创作题材、风格和手法的重要转变，是其创作道路上的重要里程碑变形，这是作家创作世界的变形。从《王子的长夜》、《小鸟公主》又到《变形学校》，过去是写实的，现在写实的作品也写，幻想作品也写，而且这种幻想作品是深深植根于当下的少年儿童现实生活的，充满了幻想的作品。秦文君本身在变形，她的《变形学校》给少年儿童读者带来了全新的审美愉悦，这种幻想作品让少年儿童可以轻松阅读。用秦文君的话来说：我写的时候非常轻松，看着这个小说可以让孩子飞起来，也可以让孩子们在阅读当中放飞自己的心灵。

中国作协副主席高洪波用了一句话总结了秦文君的新作——变形仍是小学生，随心所欲不逾矩。高洪波说，《变形学校》中，刘小步可以从一个面包进入到一所学校，两只知更鸟也可以将孩子们带入到神奇的世界，整个故事是发生在一个特殊的学校里的所有奇遇。而不逾矩则是，读者看到的还是当代孩子们的生活，还是10岁左右小男孩、小女孩心灵深处的小幽默、小心思。从刘小布和曾经的神童老爸之间的父子矛盾出发，关注当代孩子们的生活、心理成长、精神成长。秦文君敏锐地发现家庭亲情的缺位和教育失当给儿童带来的情感伤害，借助于“变形”这种艺术形式，对现实问题给予“秦文君式”的解答。同时，也使孩子在快乐的阅读中，找到他们宣泄自己一些心灵烦恼的可能性。

半夜写《变形学校》，魔法大门向我打开

在品鲜会现场，《变形学校》作者秦文君解释了自己为什么写《变形学校》。

秦文君说：“写《变形学校》之前，我写了60多本关于现实生活的作品。写现实生活的作品不是说没得写了，我才要写幻想作品，不是这个概念。”

秦文君《调皮的日子》作品简介与读书感悟

写《变形学校》之前，秦文君写了《小鸟公主》系列，小鸟公主是一个胆怯的女孩子，在家里觉得很温暖，父母很宠爱，到了学校却感觉是一个受气包，被同伴看不起，同桌也给她一些压力。还有她的一个表姐，家就住在隔壁，也在一个班级，她的表姐对她的各种折磨，她一直想逃离有表姐、有坏同桌的环境。有一天通过魔法，她到了另外一个地方，发现她非常幸福，什么都按照她想象的，在她的幻想中展开。可是突然有一天，她的表姐和同桌也变过来了，因为她没法脱离她生活的现实，这些人你躲不了，《小鸟公主》是从现实生活跑到幻想世界这样一个穿越的形式。

后来，秦文君又尝试了王子系列三本，王子系列是另外一个幻想作品的写法。它是一个从现实到幻想，又从幻想到现实的二次元幻想作品。

“这次写《变形学校》，跟前面两次的尝试都不一样。”秦文君说：“《变形学校》让我最开心的就是它的主场是在学校，我是有校园情结的。”

秦文君认为自己的校园情结跟生命成长、精神成长有关。“小学毕业我还挺喜欢我的语文老师，离开小学之前特意到小学最秘密的地方，在石头上写一行字，‘我在这里读过书，我还会回来的。’可是，等我再回去的时候，这个小学拆掉了。到了中学我又很喜欢中学的语文老师，离开中学的时候又在石头上写，‘我在这里读过书，我还会回来’，结果中学又拆掉了。这让你一点念想儿都没有了。学校对于我来讲，是我很想找到却已经不存在的了，所以我特别有这种学校情结。”

爱臭美的小猫朱咪咪，狗宝贝蛋，蟋蟀大仙，班主任是一个喜欢穿绿裙子、绿鞋子、戴绿发夹却不长绿手指的老师，总之，这是一个漫画谱似的家庭和学校。在这个故事中，作家秦文君就是用漫画的方式描摹人物、讲述故事。大体上，。

秦文君写的《变形学校》正好满足自己两个愿望：一个是现实的学校，一个是幻想的根本不存在的学校。在《变形学校》里，就有一个变形学校和刘小布上的黄鱼车路小学，他在里面的切割非常自由，可以到这里来又可以到那个学校去。“有时候我写到可能别人读起来很有趣的东西，我就热泪盈眶，这是我生命中需要的东西。”

秦文君说：写幻想作品跟写现实作品很不一样，现实作品我可以白天写，也可以半夜写，写幻想作品必须在半夜里写，白天一个字都写不了。“只有在半夜，稀奇古怪的想法都来了，幻想的东西都来了，《变形学校》如果在白天写，它就是没法达到这个境界，白天写的东西第二天全擦掉，半夜里写的时候，这个魔法大门也向我打开。”

作家简介

秦文君

著名儿童文学作家，作品先后获中宣部“五个一工程”奖、国家图书奖、中国图书奖、全国优秀儿童文学奖等五十多种国内文学奖项。她是中国首位入围世界儿童文学奖——“林格伦纪念奖”的儿童作家，揽获国际安徒生文学奖提名奖、意大利蒙德罗国际文学奖特别奖等国际奖项，十多部作品推出了日文版、英文版、德文版、韩文版，在国际儿童文学界享有盛誉。

内容简介

《调皮的日子》读后感300字范文1 前几天,我买了一本叫《调皮的日子》的书。《调皮的日子》这本书的主要讲述的是朱多星这个小男孩和他好朋友之间发生的一些有趣的事情。 这本书的特点是里面有精美的插图,插图的下面有一些好玩的话。

“变形学校系列”是著名儿童文学作家秦文君的最新校园幻想力作。本系列塑造了一个全新的当代中国男孩形象——刘小布，他在黄鱼车路小学读五年级，有着堆成小山包的作业，过着沉闷无趣的生活。突然有一天，一只金色蜜蜂引领他进入了“克瑞斯变形学校”的神奇领地，改变了这一切。

《恐龙姐妹的变形秘密》

一个普通的五年级男孩刘小布，爱幻想，自由随性。开学第一天，他来到教室，却突然发现日光灯在谈话，身边一个个同学都身怀“变形”绝技，一个叫比利魔包的大恶魔威胁着大家的安全……黄鱼车路小学不见了，他来到了克瑞斯变形学校，这里隐藏着一个惊天的秘密。刘小布的出现，也让变形学校的同学非常吃惊，他们都认识刘小布，说他是魔法天才，还是魔法教材里的典范。这到底是怎么回事？

【篇一：调皮的日子读后感】 我们学校最近发来一本叫《调皮的日子》，看到书名就感觉一定很好看，就迫不及待的看了起来。这本书主要讲了，一个叫朱多星男孩的生活日记。他一直住在姑妈朱好好家。他姑妈家还有个小孩叫。

《魔法作文历险记》

上一篇 2022年12月17 22:12
下一篇 2022年12月12 20:40

相关推荐

关注微信