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[日]井上真伪《恋与禁忌的述语论理》作品简介与读书感悟

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第十四課一人っ子の躾【词语运用】1、次△次のように話しました。△次のバスを待ちましょう。△火事が次から次へと起こりました。2、話す△もっとゆっくり話してください。△今から皆さんにラジオで私の考えを話し

第十四課一人っ子の躾

【词语运用】

1、次

△次のように話しました。

△次のバスを待ちましょう。

△火事が次から次へと起こりました。

2、話す

△もっとゆっくり話してください。

△今から皆さんにラジオで私の考えを話します。

△後で、電話で話しましょう。

△小泉さんがダメだというなら、私から話しましょう。

3、太る

△私は痩せていますから、太りたいです。

△この頃、太ってきたので、ダイエットしなくちゃ。

△真由美さんは全然太っていないのね。

△太い柱

4、そして

还有

△今回の旅行では、アメリカ、イギリスそしてフランスに行きます。

然后

△午後は友達の家で遊びました。そして、夜は家で勉強しました。

5、甘い

△ずいぶん甘いですね。

△あの親は子供には甘いんですね。

△この仕事は難しくないが、甘く見ると失敗しやすい。

6、はやり

△暖かいと言っても、やはり冬は冬だ。

△横山君は病気になっても、やはり恋人のことを心配している。

7、既に

△私が会社に着いたとき、すでに九時になった。

△子の監護はすでに習いました。

意义与【もう】相同，但是语气较正式，郑重。

8、すると

△北原さんが笑いました。すると、みんな笑い出しました。

△A：きょうは休みですね。

B：すると、行ってもダメですね。

9、泣き出す

読み出す

走り出す

降り出す

鳴り出す

10、一体

△一体どうしてこんなバカなことをしたんですか。

△これはいったい何だろう。

11、怖い

△あの先生はとても怖いです。

△あの地震の怖さは今でも覚えています。

△エイズの怖さがわかりますか。

△怖い顔をして、どうしたんですか。

怖がる

△怖がらなくてもいい。

12、出会う

△道で古い友達に出会いました。

△とんでもないことに出会って、そのあと気が狂ってしまいました。

13、…屋

△肉屋

[日]井上真伪《恋与禁忌的述语论理》作品简介与读书感悟

△魚屋

△居酒屋

△八百屋

△米屋

△床屋

△風呂屋

14、…代

△ガス代

△電気代

△本代

△薬代

△タクシー代

△バス代

[日]井上真伪《恋与禁忌的述语论理》作品简介与读书感悟

日本人は何を食べ、何を飲みますか。

吉野家③

牛丼⓪

餃子⓪

焼き餃子③

カレー⓪

マクドナルド④

コーラー①

パン①

ピザ①

ラーメン①

弁当③

定食⓪

緑茶⓪

紅茶⓪

ウーロン茶③

语法解说

一、动词假定型

述語の活用形の一つで、「ば」をつけて条件を表す言い方。

△春が来れば花が咲きます。

△10を2で割れば5になります。

△台風が近づけば気圧が下がります。

△このボタンを押せば、テレビがつきます。

△父は私の顔を見れば「勉強しろ」といいます。

△昔父は東京へ行けば必ずお土産を買ってきてくれました。

△田中さんが行けば、私も行くつもりです。

△時間があれば行きます

△わからなければ、先生に聞いてください。

二、愿望助动词たがる

第三者の欲求や希望を表すときに使う。

△彼はアメリカの映画を見たいです。

△彼はアメリカの映画を見たがっています。

△加藤さんは海に行きたくない。

△加藤さんは海に行きたがらない。

△彼女はいったい何が言いたいのだろう。

△あの子は美人と結婚したいのでしょうね。

△彼はアメリカ映画を見たいと言っていました。

三、欲しがる

「欲しい」という気持ちを言葉や態度で外に表している様子を述べる場合に用いる。

△林さんは新しい車が欲しいです。

△林さんは新しい車を欲しがっています。

△人のものを欲しがってはいけません。

当对自己的心情进行客观观察和客观描述时，「欲しがる」也可用于第一人称。

△私は子供のこと、おもちゃの飛行機を欲しがった。

四、…（る）ことがあります

「いつもではないが、時々そうする、そうなる」と言いたいときに使う。「ときどき…する」という意味。

△私は食事をすることがあります。

△私は時々レストランで食事をすることがあります。

△北国で雪が降ることがあります。

飒飒秋风、微微寒意、茫茫白雪、浩浩北风、苍茫大地、肃穆银装、小心谨慎、急急忙忙、四面八方、挑拨离间、小心翼翼、得意洋洋、心花怒放、如梦初醒、长啸一声、恋恋不舍、你死我活、撺掇王位、两败俱伤、风和日丽、欢蹦乱跳。 句段。

△南の地方で、たまに雪が降ることがあります。

△時々朝ご飯を食べないことがあります。

五、…（た）ことがあります

《爱的教育》读书感悟读后感1 我读过了《爱的教育》这本书,这本书的内容非常精彩。 《爱的教育》采用 日记 的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的 故事 ,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国。

ある出来事を経験したの述べるのに用いる。

△あの人には前にどこかで会ったことがありますが、名前が思い出せません。

△A：今まで日本料理を食べたことがありますか。

B：ええ、ありますよ。

△私はワインを飲んだことがまだありません。

△私は昨日、ワインを飲んだことがあります。

△私は昨日、初めてワインを飲みました。

六、接续助词 から

話し手が主体的な立場で行う依頼、命令、推量、意志、主張などの理由を述べるときに使う。

△牛乳は嫌いだから、飲みたくないんです。

△あの箱、捨てないでね。後で使うから。

由于会给人强硬之感，所以当提出请求或表示拒绝时，最好不要用【…から】表示原因。

△辞書を忘れたから、ちょっと貸してください。（？）

△辞書を忘れたんですが、ちょっと貸してください。

△今日は休みだから、井上さんは家にいるでしょう。

△今日は休みですから、井上さんは家にいるでしょう。

から

請求

△暑いから、窓を開けてください。

意志

《安娜卡列尼娜》读书心得感悟及体会 篇1 安娜·卡列尼娜是一个具有及产阶级个性解放思想的贵族妇女。她不满于封建婚姻,追求真挚自由的爱情。当她不顾丈夫的威胁,公然与青年军官渥伦斯基结合在一起时,整个上流社会就一起向她施加种种可怕。

△暑いから、窓を開けよう。

作品简介 ：第一类：侧重写人-主要挖掘普通人身上朴实、善良等美好品质，流露出作者的真挚感情。《阿长与山海经》文章刻画了 旧中国一位迷信、粗俗、不拘小节，但真诚、善良、关心孩子的劳动妇女形象，抒发了“我”对长妈妈。

願望

△暑いから、冷たいものを飲みたいです。

勧誘

△暑いから、冷たいものを飲みませんか。

△暑いから、冷たいものを飲みましょう。

指示

△暑いから、窓を開けなさい。

命令

△あぶないから、あそこに入るな。

禁止

△危ないから。あそこに入ってはいけません。

ので

△うるさいので、止めてもらいました。

△うるさいから、止めて！

△暑いので、窓を開けてくださいませんか。

△A：えっ、どうして窓を開けたんですか。

B：すみません。ちょっと暑いからです。

七、接续助词けれども

井上，前に述べられたことから予想されるのと異なった展開で次に続くことを表す。「しかし」に比べて、やや話し言葉。

△渡辺さんは話すのが下手です。けれども、彼の話は正しいです。

八、副助词 も

その数量が多いということを強調するときに使う。

△先輩と三時間も話しました。（ずいぶん長い）

△先輩と三時間しか話しませんでした。（大変短い！）

△鈴木さんのうちは車が四台もあります（多い！）

△あのタクシー会社は車が四台しかありません（少ない！）

九、という

話す人や相手がよく知らない人や物や場所の名を言うときの言い方。定義、名づけ、引用などの意味を表す。

△むかしむかし、ももたろうというおとこがいました。

△「きんえん」は「タバコを吸ってはいけない」という意味です。

△母から、来月日本に来るという手紙が来ました。

1、新拗音？

△ フォーカス

△ファストフード

△ファン

△ソフトウェア

△シーディーロム

△フィルム

△パーティー

△ファイル

2、日语中的「人」有几种读法？

1、国名 地名

△日本人

△イギリス人

△外国人

△上海人

△西洋人

2、某一部门领域

我今天能再次阅读这些伟大的作品,其实要感谢我儿子,要不是因为教育他,我是不会读这些书的,也不会主动去找来那么多古典作品来试读。反思起来,为儿子而读书确实是一种非常奇怪的动力,我也在这种动力的驱使下,获得了许多意外的收获。 在。

[日]井上真伪《恋与禁忌的述语论理》作品简介与读书感悟

△映画人

△知識人

△芸能人

3、数词

△五人

△何人

△幾人

4、行为

△支配人

△通行人

△保証人

5、固定搭配

△名人

△老人

△友人

△悪人

△他人

△病人

3、「太っているからでしょうか」，一句中的「太っている」可以用形容词「太い」来替换么？

△太い柱

△首が太い

△象が太い足でずっしりと歩いてきました。

4、会话中为何不说「いいえ、知りません」，而在下面却有「知っています」

△ただ一を知って、二を知りません

△はっきりとは知りません

△知らない人と話してはいけません

△このことをよく知っています

△それは前に一度見て知っています

△あなたは試験のことを知っていますか。

△いいえ知りません

※「いいえ、知っていません」或「知ってはいません」

我不想知道，那个跟我无关

△山田さんはもう来ましたか。

△はい、きました。

△いいえ、まだ来ていません。

△あなたは朝ご飯を食べましたか。

いいえ、食べません。

いいえ、食べませんでした。

いいえ、食べていません。

5、会话中「死ぬかと思いました」中的「か」表示疑问么？

表示不确定的判断

△時間早すぎたのか会場にはまだだれも来ていません。

△気のせいか、何回もドアの音を耳にしたような気がします。

6、日本的小孩子常在商店哭闹要东西么？

7、「私は息子に厳しいですが、…」的「は」可以用「が」代替么？

1、提示主题

△これは本です。

△あそこの冬は大変寒いです。

△象は鼻が長いです。

△魚は冬が一番おいしいです。

2、表示强调

△桜の花は美しいです。

△LL教室にはコンピュータがる。

△夕食はどこで食べましたか。

△授業中、タバコを吸ってはいけない。

△聞いたことがありますが、はっきりとはわかりません。

△図書館の中では、大きな声で話さないでください。

3、表示并列或对比

△日本語はできますが、中国語はできません。

△ 行きは飛行機で、帰りは電車です。

△東京へは行きましたが、大阪はまだです。

△私はタバコは吸いますが、お酒は飲みません。

4、表示假定条件

△健康な体がなくては何もできません。

△皆から言われては困ります。

上一篇 2023年04月08 06:02
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