安东尼奥·达马西奥，神经生物学的领军人物安东尼奥·达马西奥在《笛卡尔的错误：情绪、推理和大脑》一书中指出：“随着我对大量脑损伤患者以及他们表现出的记忆、语言甚至推理障碍研究的不断深入，我越发感觉到几乎所有心理活动都需要躯体和大脑的共同参与，不论这种心理活动是简单还是复杂。同时，躯体对心理活动提供的不仅是简单的支持和调节，更为大脑表征提供了一个基本主题。”
人的思维是由一系列对真实世界、身体状态、行为内部表征的模拟组合。具身认知可以帮助人更好地理解概念，了解语言的习惯。我们也可以利用具身认知辅助演讲与写作，输出更易于理解的作品。
作者：【美】安东尼奥·达马西奥 豆瓣评分：8.2 这本书在心理学、脑科学、哲学、社会学、国际关系与管理学经典书单中从未缺失！这是一本标志着西方世界的哲学思想发生了根本性的转折的书。在笛卡尔推崇的身心二元论（认为情绪。
手指和数字在大脑中拥有相同的神经实体，如同记录生理感受的脑区同时也是记录心理感受的脑区一样，手指和数字在大脑中对应同样的神经细胞，那么手指灵活很可能让我们在思考数学问题的时候也更加敏锐。
书名：笛卡尔的错误 作者：[美] 安东尼奥·R.达马西奥 译者：毛彩凤 豆瓣评分：8.2 出版社：教育科学出版社 出版年份：2007-6 页数：251 内容简介：《笛卡尔的错误》将读者带入一次精彩的科学发现之旅。此次旅程从菲尼亚斯。
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生物学家唐纳德·赫布在1949年发现，多次在同一时间活跃的脑细胞更容易连接在一起，什么意思呢，就是说，一个神经元的活动激起另一个神经元的活动，由于它们彼此多次刺激，于是就产生了一些生长或代谢的变化。这些变化贯穿细胞间的连接，让细胞能更高效地激活彼此，这种现象被称为“赫布型学习”。
心理学家阿特·格伦伯格一生都致力于研究人是怎样学习的，他通过实验有力地证明了这一点，他让孩子们阅读一些句子，其中一些孩子在大声阅读句子的时候，同时被要求用道具把句子所说的内容表演出来。比如“山羊吃干草”这样的句子，另一些孩子只大声重复阅读句子就好了，结果表演句子内容的孩子对故事的理解提高了50%，这说明身体参与有助于提高孩子的学习能力。
这本书的作者是安东尼奥·达马西奥,当今世界公认的神经科学研究领袖,当代最杰出的心理学家之一。他挑战了笛卡尔的二元论,主张世界上不存在一个独立于身体的灵魂。 笛卡尔被尊为“近代哲学之父”,他是二元论的代表,他的那句名言“我思故我。
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身体和创造力之间的关系。如果我们遇到了难题，坐在桌子前面抓耳挠腮一直想不出来的话，本书作者会建议我们站起来活动活动，哪怕在屋子里走几步，都很可能有意想不到的收获。运动的身体更容易产生灵感。
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