校园心理剧一直以来是一种为大众所接纳和推崇的心理辅助方法,能够把不为人知的隐秘的心理内容,2022家长给高三孩子的鼓励信,以表演的方式,安全的呈现在公众面前,能让学生、老师和家长都能看到,能参与到其中,更能有所思考和改变。
江苏师大附中的校园心理剧,近年来一直是学校教育教学的特色,学校在校园心理剧的启发下,将角色体验搬进课堂。
首先要帮助学生理解家长对自己严要求的不同心情,一是望子成龙、望女成凤心切,二是攀比心理,三是家庭经济来源不易,希望投有所获等等。针对这些心理,老师要教育学生要作认真分析,自己既要努力学习,尽力而为之,又要把。
通过角色体验,学生们更深刻的理解了需求和表达之间的关系,学会了表达和倾听的方法。希望同学们能够在日后的生活中,学会更好的表达和沟通,体验更完整的人生。
企业回我们的教育和其他学校不同的特点,就是我们的特训和培训是一体化的。把学生的内在素质的提升和综合素质的提高同步进行,在改变学生不良思想行为习惯的前提下,补习文化特长培训,最后达到学生行为习惯改变了,成绩后进补上了。让他学会做人又学。
文:冯璐