教学目标：1、欣赏感受线描画的独特魅力，初步了解线描装饰画的表现形式。
2、学习线描装饰画线条的粗细疏密排列及点、线、面关系合理安排，一二三年级画书包，完成一幅有黑白对比效果的装饰画作品。 ，
3、感受线描装饰画线条的组织方法和画面的黑白灰带给人的节奏美感，培养学生的观察分析能力。
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说一说：
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1、我们先画出一个书包的正面，可以画一个类似鸡蛋形状的。2、然后画出书包的侧面，可以画的圆润一点更好看。3、接着画出一只书包带，记得画出书包带的两边。4、再画出另一只书包带，因为被书包挡着，所以只漏出一点点。
想一想：
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作品要求：1、 运用点、现、面等方法使画面变得更丰富。
1、画出书包的大致轮廓，注意还要画出书包侧面的轮廓线条。2、在书包的轮廓内，画出书包的盖子和盖子搭扣。3、在书包盖子的下方，画出书包的前兜，同样要画出三角形的盖子。4、画出书包的两个侧兜，并在侧兜上画出花边。
2、线描装饰画的黑白灰关系处理要得当。
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书包画法如下：1、首先我们画出书包的大致轮廓，先画出书包的形状，在顶部画上一个盖子，中间竖着往下画上一根带子。2、接着画出书包的背带，并在书包上画上一些细节，顶部画上一个纽扣，下方左右两侧画上两个口袋。
绘画提示：1、线的粗细、长短、聚散等排列构成黑白对比，这些黑白关系形成不同的节奏和韵律变化，使画面产生丰富的乐感，形成美妙动人的画面。
1、先画上一个平行四边形。2、再画上厚度，注意平行关系以及方向的变化。3、再在后边画上另一个恩蕉几何形，注意方向的走向以及粒芬对边的平行。4、画上霜泥雁书包上的小口袋，显得精致一些。5、继续刻画书包上的零部件。
2、从趣味入手，由浅入深，由简到繁。
作品欣赏1
作品欣赏2
