“上课上一半的时候就会突然睡着，画画画一半的时候也会突然睡着，对我的学习造成的影响蛮大的。”小王说。
多次寻医无果后，小王的家长带她前往淮安市第三人民医院睡眠医学中心就诊。经过反复检查，最终小王被确诊患上了一种叫做“发作性睡病”的罕见病。这是一种典型的睡眠障碍，临床上以长期夜间睡眠不佳、白天多发不可抗拒的短期睡眠发作为特点。
学生就要加强自身薄弱环节，老师也要上课更生动一些，上课睡觉也是一种习惯，你一旦克服，就不会有了。提前给自己做一个升学规划是很重要的，可以让自己以后的升学事半功倍，也有很多适合低分生的升学方案可以选择。
明确病因后，医生立即为小王制定了以药物治疗为主，物理治疗、中医治疗为辅的治疗方案。在医护人员的精心照护下，小王的睡眠情况也在一天天改善。
这时教师及家长就应该对学生加强教育和引导，让学生不要贪玩，培养学生的学习兴趣，树立好好学习，立志做个对社会有用的人。另外学生上课睡觉，是否是老师上课没有吸引力，让学生昏昏沉沉，没有兴趣。这就要从老师的角度想。
医生提醒，发作性睡病多发于儿童、青少年，当家长发现孩子出现不明原因的嗜睡情况，应及早就医、排除隐患。
为提高教学质量，培养出合格的实用型人才，任课教师必须提高认识，对课堂上学生睡觉的问题给予高度的重视，想法解决学生的课堂睡觉问题。为解决这个问题，我通过认真的观察、召开学生座谈等形式进行了调查，得到如下情况，现将归纳。
