关于朝鲜战争，美国教科书将其设置在高中一年级的《世界历史》之“冷战在亚洲”这个大章节中。
通观美国教科书中关于朝鲜战争的内容，打朝鲜战争的必要性，与朝鲜的置若罔闻和韩国的遮遮掩掩不同，美国有一个很明显的特征，那就是一针见血地指出了中国在这场战争中的地位和作用，在美国历史教材中，至少三分之二的内容与中国有关。
我们可以这样理解，在美国人看来，在这场对近代世界格局影响至深的战争中，只有中国才能做他们的对手！
美国的这个态度倒也符合历史实际，我们把这场战争叫“抗美援朝”，美国人把它叫“朝鲜战争”，不管叫什么，但这场战争其实是中国和美国之间的一场较量，不管是朝鲜也好，还是韩国也罢，客观而言他们都是配角。
以下我一一找出美国教科书中的对应内容。
究竟是谁先动的手？
美国总统在担心什么？
虽然当时中国正面临着巩固政权、恢复经济的紧急任务，但应朝鲜民主主义人民共和国的请求，中共中央多次召开会议，经过反复权衡，在10月上旬做出了抗美援朝、保家卫国的历史性决策。抗美援朝战争影响 国内经济 朝鲜战争开始之前，。
在他们的教科书中，这部分内容是这样的，“然而到了11月份，中国的志愿军部队站在朝鲜这方开始武力干预，并击溃了联合国部队，将其驱赶回南方。尽管战争还在持续，在最初的38度分界线附近最终形成了一个静态的防卫线。”
一旦将中国摁在东亚，在朝鲜战争中把中国制服，那么在全球社会主义国家，就会造成巨大的震动，这种震动足以让苏联的社会主义阵营产生巨大的惧怕心理。所以当时我们作出抗美援朝保家卫国的战略决策，绝对是对美国这种讹诈行为的有力反。
中国为什么参战？
对于这个问题的认识，美国的见解可谓独树一帜，在他们的教科书中这样写道，“中国参战的原因可能很大程度上是担心敌对的美国在其前沿驻军，并可能越过边境发动攻击。麦克阿瑟当时还公开鼓吹轰炸中国东北地区、为攻击新中国做准备，这进一步加剧了中国的担忧。”
我觉得，美国教科书说出了中国参与朝鲜战争的部分真实原因。
朝鲜战争内因是基本的,这场战争一开始本质上是一场国内战争,而外因又是朝鲜战争爆发的主要因素。美苏两国推行的冷战政策必然要导致武装交锋,不幸的是地处东北亚的朝鲜却成了战后两大阵营之间第一次军事交锋的事发地区。 当美国介入朝鲜。
对于中国而言，该如何评价抗美援朝战争？中国的教科书给出了最好的答案，“它捍卫了中国的国家安全，支援了朝鲜人民的正义事业，极大地提高了中国的国际地位。”
