实验设备概况
上海欣软信息科技有限公司研制的一鼠通用型穿梭实验视频分析系统( Shuttle-box system) ，可较为全面地考察大小鼠的学习记忆形成及保持规律。
穿梭实验视频分析系统( Shuttle-box system) ，XR-XC105，上海欣软
1 实验前设置
实验开始时首先设定实验参数，包括：
安全期(非条件刺激与条件刺激之间的间隔时间)
条件刺激(高频率的稳定声音刺激或者闪光灯强光刺激)时间
2、可以使用计算机软件或者手动构建正交表，以使试验方案符合正交设计条件。3、按照试验方案进行实验，记录实验数据。4、对每个水平下的观测值进行平均化处理，得到对应的平均值。5、根据平均值及正交表，计算每个因素的效应值。
非条件刺激(电击)时间及强度
穿梭次数等。
企业回北京海威磐石生物科技有限公司位于北京亦庄开发区是一家以专业电生理技术为基础的新型生物医药企业，主要从事与离子通道相关的电生理合作研究服务，电生理技术培训，药物/化合物电生理学评价以及合作研发基于离子通道靶标的创新药物。为您提供一。
2 训练阶段
在记忆获得阶段首先把实验鼠放入左侧室，接近并面向端壁，适应5min后开始训练。
小学生简单实验，穿梭实验视频分析系统按照预先设定好的程序，先给一个可以察觉的条件刺激，持续一定时间后，如果实验鼠仍停留在同侧，则再给一个非条件刺激。动物受到电击后将从圆洞逃至对侧一定时间后，对侧再给予条件和非条件刺激，如此反复。每只鼠连续训练10d，每天穿梭几十次。一次穿梭训练结束后，间隔一定时间开始下一次训练。
3 实验步骤
总之，学做实验，遵循的步骤是：预习、观摩，记录、自己操作、总结和复习。
3.1 适应期10s
在家可以这样做小实验：1、绽放的星星 准备牙签、空碟子、清水。将5根牙签从中间掰一下，但不要断开，把断裂处互相对着，摆在盘子中间成五个角。将水一点点滴到牙签的断裂处，牙签会一点点张开，小星星就绽放了。由于牙。
3.2 软件检测老鼠在左箱or右箱，给予光刺激5s
3.3 老鼠在光刺激5s内到达另一箱子里，判定为主动回避
3.4 老鼠未在光刺激5s时间内到达另一侧，在电刺激3s内到达另一侧，判定为被动回避
3.5 老鼠在电刺激3s内未到达另一侧，判定为逃避失败(无反应)
4 实验记录指标
主动回避反应(active avoidance response，AAR，即动物在条件刺激后，非条件刺激到来之前就产生的穿梭)次数;
以AAR作为其学习记忆成绩的主要评价指标，并计算主动回避反应率(rate of AAR，ROA，即主动回避反应次数AAR占穿梭总数N的百分比)，统计ROA＞0.75(达标)的动物的百分比。
1、准备好摩擦起电小实验的工具和材料，有塑料瓶、泡沫球、勺子、泡沫板，如下图所示。2、打开瓶子，取出勺子，如下图所示：3、用勺子取泡沫球，如下图所示：4、把泡沫球放入透明塑料瓶中，如下图所示：5、 摇匀瓶中的。
