巧夺天工造句,六年级上册第七单元日积月累造句

一、交流平台交流内容:如何做课堂笔记,养成做课堂笔记的好习惯。1、记什么①记重点(老师课上讲的重要内容);②记疑点(有了疑问,需要继续思考,或者查找资料的内容);③记想法(听课过程中产生的想法);④记

一、交流平台

交流内容:

如何做课堂笔记,养成做课堂笔记的好习惯。

1、记什么

①记重点(老师课上讲的重要内容);

②记疑点(有了疑问,需要继续思考,或者查找资料的内容);

③记想法(听课过程中产生的想法);

④记方法(老师讲的解题技巧、思路等)

2、怎么记

①写标题(把握重要内容)

②用序号(条理清楚);

③用特殊符号或不同颜色的记号笔做标注等。

记课堂笔记的好处:

不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。

二、词句段运用一:

了解日常生活中与戏曲有关的词语,并选一两个说句子。

1、词语注释

亮相:戏曲演员表演时的动作造型,也比喻公开露面或表演。

(15) 这雕梁画栋的房子真是精美绝伦,巧夺天工啊!(16) 亭子雕梁画栋,巧夺天工。(17) 这幅山水画竟然是用花瓣贴成的,巧夺天工,使人赞叹不已!(18) 都江堰工程巧夺天工,造福全川,表明我国劳动人民具有呼风唤雨的。

行当:戏曲中的不同角色,也指行业。

压轴:一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏,现也指最后出场的精彩表演。

行头:指演出时的服装鞋帽等。

跑龙套:指无关紧要的角色。

唱白脸:指严厉或反面的角色。

花架子:指花哨却不实用的武术动作。

对台戏:互相竞争时对方采取相同行动。粉墨登场:指化妆好上台演戏;今多指登上政治舞台(含讽刺)。

巧夺天工造句

字正腔圆:字音准确,腔调圆润。(多指朗诵或演唱)

有板有眼:形容言语行动有条不紊,富有节奏或章法。

科班出身:指专业出身。

2、词语造句

1、他编织的草帽造型非常别致,而且颜色的搭配也非常巧妙,可以称得上是巧夺天工了。2、巧夺天工的鸟巢让我们再一次见识到了人类的创造能力。3、高手在民间,那些农民伯伯编制的手工品才是真真的`巧夺天工啊。4、我见过最。

亮相:春风欢快地离开,春雨又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。

行当:他连京剧分几个行当都搞不清,根本不能算作合格的戏迷。

压轴:春晚的压轴表演非常的精彩。

行头:京剧演员整套的行头是非常昂贵的。

跑龙套:认真跑龙套,才有机会成为最优秀的演员。

唱白脸:每当我犯错的时候,总是爸爸唱白脸,批得我一无是处;妈妈总是唱红脸,安慰我受伤的心。

花架子:我们需要的是踏实认真的学习,而不是有名无实的花架子。

小明做的老虎雕像巧夺天工。远远望去,它像一座碧绿的宝塔,巧夺天工,我真想抱住它。这尊佛像真是巧夺天工此处风景秀丽,引人入胜。那位独具匠心的建筑工程师运动他那巧夺天工的技法打造了这座不同凡响的建筑。他建的这。

巧夺天工造句

对台戏:他总是和我唱对台戏,气得我要命。

字正腔圆:优秀的播音员在主持节目时应字正腔圆,得体大方。

有板有眼:别看这小家伙年纪小,可唱起京戏来有板有眼,让人赞叹。

科班出身:唱歌他可是科班出身,让他当领唱没问题。

词句段运用二、

学习修改说明书,使说明书更清楚明白。

方法提示:

阅读说明书,对照图片找出错误并改正。

①文字错误:

六年级上册第七单元日积月累造句,说明书第3点有错误:“把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里”应该改成“把铅丝的另一端从乒乓球的外部插入小洞里”。

②图中小台灯错误:如下图↓

三、日积月累:

了解并积累与艺术有关的成语。

高山流水:指知音难遇或乐曲高妙。

巧夺天工,匠心独运,后人不能及也!这座园林设计精美,可谓巧夺天工。亭子雕梁画栋,巧夺天工。好美,白璧无瑕,简直是巧夺天工的人间极品。这件珍贵的艺术品真可谓是巧夺天工之作。这巧夺天工的工艺品,真让人赞不绝口。

天籁之音:形容声音十分动听悦耳。

余音绕梁:形容歌声或音乐优美,耐人回味。

巧夺天工造句

黄钟大吕:借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。

轻歌曼舞:轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。

行云流水:形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。

巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。

惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。

妙笔生花:形容文笔好,善于写作。

栩栩如生:形容绘画、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。

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