小学语文资料包，总结了小学一到六年级语文学科知识点，其中包括拼音、多音字、阅读理解、作文、小学一到六年级必背古诗词等，老舍简介及作品简介，内容覆盖面及广。，
一年级：【要求掌握拼音的运用，难点把字母表背熟，重点字母的运用】
他的主要作品有散文诗集《歌溪》、《一碗水》、《我的小马》（台湾版）、《小鸟在歌唱》、《天使的花房》等，其作品《民族小学》、《新年礼物》、《珍珠泉》、《杨梅会》等被编入九年义务教育小学语文教科书。 参考资料。
二年级：【要求认识简单的字，学习阅读文章，重点多音字的运用，还有字的认识，难点区别多音字】
之后自觉地放回原处,养成自觉、自主阅读的好习惯;此外,学校可以在校园的宣传栏或者校内的宣传 标语 上设计一些阅读标语,如“读书使人进步”“书籍是人类进步的阶梯”等,还可以在班级的黑板上每天写一些 名人 名言 等。
三年级：【要求认识多字，学习作文，难点联系上下文，解决课后问题，重点回答问题】
板块三拓读童话,口头编故事。 1 阅读童话《白蝴蝶》(PPT 出示前半部分)。 2 对《白蝴蝶》的后半部进行想象,口头编童话。 3 发现《白蝴蝶》和《去年的树》的相似之处。板块四简介作者并推荐童话,激发阅读兴趣。从板块设置看,简洁。
四年级：【要求学习作文，写作文，难点把课文理解，重点作文，阅读的掌握】
五年级：【要求掌握许多多音字，字词，会写好作文 难点作文，重点阅读与作文】
六年级：【要求认识很多字，区别很多读音，字词，写好作文，难点阅读，重点作文与阅读，通常占整张试卷的60分】
3小学语文阅读教学方法 一、在阅读教学中充分发挥学生的自主性 长期以来,教师在阅读教学中为了赶时间或省心省事,常常无视学生的自主性。老师拿着教学参考资料,根据作品的时代背景、作者介绍、分段分层,概括段落大意和主题思想,分析作品的。
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