刘汪之争的特别之处在于,刘对汪有知遇之恩。绝交信强调,从博士毕业留校至今,汪海燕每一次晋职、晋级都离不开刘玫的支持和帮助。说汪海燕是刘玫的学生,亦不为过。就此而言,刘汪之争,也指向了这样的职场命题:前辈提携新人,怎样当好一名师长原文,新人成长后与前辈产生了竞争,两者之间如何平衡和把握?
文|伍里川
近日,中国政法大学刑事司法学院教授刘玫与同院教授汪海燕的“副会长之争”引人注目。
刘玫在一封与汪海燕的绝交信中称,刘玫想当中国刑事诉讼法学研究会副会长,这是她最后一次机会。而汪海燕也有意于此,不肯相让。其间,汪海燕有私下表示退出但却失信于她的行为,导致刘玫错过副会长之位。在刘玫看来,这个副会长本来非她莫属,而资历尚浅、今后机会还多的汪海燕理当感恩让贤。
做一名好老师应该有职业之爱。干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和热爱,并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱,崇高的。
“大学之大在于大师之大”,一个学者任何时候都应该向大师看齐,做大学问,而不是做大官。
刘汪之争的特别之处在于,刘对汪有知遇之恩。绝交信强调,从博士毕业留校至今,汪海燕每一次晋职、晋级都离不开刘玫的支持和帮助。说汪海燕是刘玫的学生,亦不为过。就此而言,刘汪之争,也指向了这样的职场命题:前辈提携新人,新人成长后与前辈产生了竞争,两者之间如何平衡和把握?
开国上将 杨成武 根据林彪的讲话整理出这篇文章《怎样当好一名师长》,也是怎么当好一名高级管理者。对我们个人的工作、对企业的管理都很有启发作用。 怎样当好一名师长 一九三六年十二月,我在抗大学习以后回到前方工作的时候,林军团长告诉。
面对这个考题,常人往往为此失分。刘玫和汪海燕便没有交出合格的答卷,最终结果,对双方来说都是极其尴尬的。师生情谊毁于一旦,同事之间也难以自处。这起事件,不过是职场“新老纷争”的一个缩影罢了。
有朋友对我提起过,曾经的部下一路升迁,起先在自己之下,后来平起平坐,此后更是越过他的地位。而部下对自己的称谓也一变再变:从“领导”到“张工”,再到“老张”。朋友为此不忿,并据此认为,此部下人品有亏。
师长,即是师傅,也是长辈,一定要爱护晚辈,教他们本领,同时也要尊重他们,有个长辈的样子,不仅要教会本领,也要教会做人,做事,还要传授自己的工作经验,以及对以后发展方向的把握,让晚辈开阔眼界。
猛一听,还真有点道理,但细细辨析,便知此识见的局限处:不够宽让。若是该“部下”得势便有骄纵、傲慢之态,固然格局不大、有失检点,但若只是称谓上变一变,倒也没什么。
希望得人尊敬,是人之常有心理。自己的部下得势,也得在自己面前“低头做人”,却是某些人的潜意识。殊不知,若是换位思考便知,让新人始终在形式上、气势上百般尊崇“老领导”,也是一件很累的事。况且,现实中,原来的部下当了自己领导的事例,并不鲜见。这种情况下,要求曾经的学生再把你当成“至高无上”的角色、为你留下“师长”所特有的空间,就是苛求了。
我喜欢这样的故事:一位媒体熟人当初所带的实习生,成了他的部门领导。他们之间,相处较为自然,更无矛盾。问他何以做到,答说:摆正位置,保持平常心,一切按规矩来。该请示送审时,大大方方,绝不难为情。“新老”关系中,最难平和面对的是前辈,只要不摆老资格、意气用事,冲突就不易发生。
而在“新人”一方,工作上公事公办,私下里保持一份念旧乃至感恩之心,实属应当。至少做到,不咄咄逼人,不颐指气使。
古人说,时位之移人。此言不假,但须知,“时位之变”,是事物发展变化的必有态势,谁也无法阻止。把心思花在专业上,努力提升自己的能力,面对地位变迁,就能心有底气,平和面对。
不可否认,曾经的学生对“老师”以怨报德,也是有例子的。那样的话,倒也简单:也别针锋相对,冤冤相报,道不同不相为谋则可。
一、要勤快。不勤快的人办不好事情,不能当好军事指挥员。应该自己干的事情一定要亲自过目,亲自动手。比如,应该上去看的山头就要爬上去,应该了解的情况就要及时了解,应该检查的问题就要严格检查。不能懒,军事指挥员切忌懒,因为懒会带来危。
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初审|唐嘉洋
复审|李玲
终审|黄菲