1、浏览(10分钟)
详细阅读一本书之前,首先要大致浏览一下全书。最好的办法是先看看封面和背页,再看看目录,然后翻动全书几次,把握住对全书的“感觉”。
然后取一张大纸,或者用一张思维导图专用纸,红高粱情节思维导图,画一个中央图,把书的主题或者书名总结上去。如果书的封面和内页里有特别引人注目的彩色图象,不妨使用这个图象。如果你对会从中央图象发散出去的主干有非常合理的把握,不妨同时画上主干。它们经常是与全书的主要篇章或者章节相符合的,也符合你阅读该书的目的。
在开始制作思维导图的早期阶段,你是在给自己的大脑一个中心的焦点和基本的结构,在这个框架里面,它可以把所有从研究这本书得来的全部信息综合起来。
1 打开WPS,点+号新建文档,选择左侧的思维导图,单击导入思维导图。2 打开思维导图界面,给文件取名。3 在上面的工具栏中,选择父级、同级、子级、概要等等工具增加内容。思维导图,英文是The Mind Map,又名心智导图。
2、设定时间和总量目标(5分钟)
根据你的学习目标,根据该书的内容和困难水平,和你已经具有的知识总量,决定你将花在本书全部任务上的全部时间,以及每个学习期间所包含的内容。
第一步:选择思维导图工具 通过浏览器搜索,直接进入工具网站,可以选择【在线创作】,或者【免费下载客户端】创作;第二步:新建思维导图 进入新建思维导图界面,可以根据需求,选择一个【脑图结构】,例如向下分类图,鱼骨图。
3、把对该话题现存的知识用思维导图画下来(10分钟)
现在,扔下书本和你刚画的思维导图,拿过几张纸来,以尽量快的速度画一张速射思维导图,把你对于即将去研究的课题已有的知识画出来。这包括你在前面翻阅本书时得到的任何信息,加上总体的知识,或者在你的一生中得到的所有与该课题有关的任何信息。
大部分人都很高兴而且很惊讶地发现,他们对一些课题已经具备的知识比他们预想的多得多。这个练习还能把合适的联想或者“铁锚架”带到大脑的表层来,并让它按照你正在研究的话题的方向运动下去,因而显示出很大的用途。它还可以让你看出自己知识领域里的强项和弱项,让你知道哪些方面的知识是需要进一步弥补的。
1、手绘思维导图 准备一张白纸或者一个比较大的本子和几只彩色的笔就行了,不同的分支可以不同颜色的笔写,看的时候更清晰,如果你有绘画功底的话,在制作思维导图的时候还可以画一些图案、图标什么的。2、用思维导图工。
4、给目标下个定义并用思维导图画出来(5分钟)
1、在中心右上角一点钟方向画第一条思维导图分支。下图中圈红的地方。/iknow-pic.cdn.bcebos.com/d31b0ef41bd5ad6ecd6de6928ecb39dbb6fd3c35"target="_blank"title="点击查看大图"class="ikqb_img_alink">/iknow。