近年来我们国家非常重视美术教育，许多学校在硬件和软件上狠下功夫，取得了不少教学成果，但也存在不少问题。有这样一件事：一位国内重点小学的学生，移民到美国，上第一节美术课，高手画蛇，教师要求他们画一棵圣诞树，这位中国小朋友的画技让美国教师和小朋友都很惊叹，因为他画得太像了，跟墙上贴的一模一样。可是当教师要求他自己创作一幅时，这位小朋友却搞了半天也无从下笔。人家评价“中国小朋友临摹能力强，但创造能力差。”
为什么会出现这种情况？主要有如下几个因素：
一、社会教育因素：对于我国古代的一则寓言“画蛇添足”，大家都十分熟悉，它教育我们做事情要按部就班、适可而止，多余的事情不要做。或许我们习惯了按部就班，而害怕把事情做过了头，就像寓言故事中的主人公一样费力不讨好。人们也习惯以“像不像”来评价孩子一件作品的好坏，而忽略了孩子的身心发展和认知事物的关系。只要求孩子们模仿得越“像”越好，而忽略了对孩子各种能力的培养，扼杀了孩子们丰富的想象力、创造力。
小朋友想学习怎样画蛇吗？下面就跟着我来一起学习一下蛇的简笔画技巧吧。 工具/原料 准备，一张白纸和一只勾线笔方法/步骤 第一步，首先将画纸横着摆放，接着在画纸的正左边画上一条像数字3一样的弯弯扭扭的曲线。（。
同时，我们更要提醒广大的老师和学生家长注意，不要再用“画蛇”不能“添足”来限制我们的接班人，而事实上“画蛇添足”是多么的富有创意的表现啊！我们中国的“龙”和“凤”不就是“画蛇添足”的典范么？要鼓励学生大胆想象、随心所欲地创作，即便是画得“一塌糊涂”也不要打击他们的积极性，更不要伤害学生的自尊。只有这样学生们想象的翅膀才会驰骋万里，我们的将来才会更有希望。
1、首先要先画一个圆形来当作蛇的头部。2、再画一个闭合的曲线让曲线与圆形的右方弧线的一小部分相互重叠。就可以形成蛇身的框架了。3、再用曲线连接蛇的身体部分和头的部，就可以完成蛇的上半身。4、再用曲线画出蛇的。
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