掌上咸宁报道
时间管理对每个人来说都是非常重要的。善于管理时间的人，总能高效地完成任务，并取得良好成果。这一点，无论对于以工作为重任的家长，还是以学习为主的孩子，无疑都是至关重要的。
培养孩子的时间观念可以采用奖惩的办法。即针对孩子的情况制定一个守时奖惩的条款草案。比如，按时完成某一项作业或者其它的任务，就奖励人民币多少金额；延时或超时才完成某项任务，就让孩子从自己曾经获得的奖金中拿出一定金额的。
市心理咨询师张小可建议，首先，引导孩子认识时间。让孩子对时间有个基本认识，了解过去的时间是不能回来的，并对昨天、今天、明天等不同的时间概念有个大致理解。其次，可以逐步教孩子认识时钟，让他们对每天的时间有个大概认识。最后，家长在跟孩子一起做游戏或玩的时候，可以一次约定一个时间段。这样可以让他们逐步认识到1分钟可以做些什么事情，10分钟可以做些什么事情，1个小时可以做些什么事情。久而久之，孩子们就可以学会珍惜时间，并意识到失去的时间是不能重现的。
其次，培养孩子的自律意识。当孩子对时间有了一定的认识后，家长就可以逐渐培养孩子在时间上的自律意识。家长可以在日常生活中，经常和孩子约定做一件事的时间。在约定时间的过程中，可以让孩子自己当裁判，亲自下令开始和结束。比如在看电视的时候，可以让孩子先决定看多长时间，然后让他自己监督自己，如果超过时间家长再督促。
3、 制定规律的生活作息 在平时，父母要让孩子有规律的生活习惯和作息，这规律的生活习惯和作息是能够让孩子去守时的。因为这个规律的生活习惯是有着一定的时间规定的，会规定孩子应该什么时间睡觉什么时间起来或者什么时间该写。
然后，纠正孩子的拖延习惯。总喜欢拖延、做什么事都爱磨蹭，也是令很多家长头疼的问题。家长要知道，孩子爱拖延的一个重要原因，就是缺乏时间观念和自律意识。当孩子开始做一件事情的时候，家长不仅要让孩子认真做，还可以让孩子自己预计完成时间。让他们知道时间都是自己的，当事情认真完成后，剩下的就是自由支配时间，可以自行安排。孩子一旦成为时间的主人，做事效率就会很高，也不会养成拖延的坏习惯。
企业回我们的教育和其他学校不同的特点，就是我们的特训和培训是一体化的。把学生的内在素质的提升和综合素质的提高同步进行，在改变学生不良思想行为习惯的前提下，补习文化特长培训，最后达到学生行为习惯改变了，成绩后进补上了。让他学会做人又学。
