当父母的人可能都发现，在孩子幼年期，会有一段时间特别难带，只要稍不如意就会哭闹不止，让他做什么都不听。有些家长为此苦恼不已，为啥自家的娃这么“矫情”？
实际上，并非只有自己家中娃难带，而是所有孩子在成长初期都会经历这样一段秩序敏感期。北京回龙观医院临床心理科副主任张晓鸣说，秩序敏感期一般发生在孩子2~4岁时，孩子的自我意识开始觉醒，甚至想要追求一点独立意识。通常表现为不管家长怎么和孩子沟通，他都很坚持自己的想法，经常对别人的要求说“不”，开始拒绝别人。如果有一点事情没有满足他的需求或按照他的意愿来，孩子会有较大的情绪波动，诸如：衣服脏一点或沾了水就不愿意穿、自己摆的东西别人不能碰、吃东西要吃完整的……当家长不能正确理解这种心理，理性的沟通与处理，孩子会更加气愤，表现为扔东西、摔东西、哭闹等。
张晓鸣表示，秩序敏感期是成长过程中十分重要的阶段，这是孩子人生中初次尝试独立意愿，可以说是对未来独立的铺垫，也是自我意识的早期觉醒。只不过这一年龄段的幼儿虽有了一点独立意识，但又不能独立，仍需要依赖家长，所以孩子本身也很矛盾。再加上此时又不懂得如何成熟地表达情绪，只能通过哭闹、喊叫、摔打等行为解决问题。这个过程中，不少家长可能觉得孩子不听话，进而选择比较强硬的方式管教孩子，有些家长甚至采用打压式教育。然而，这种做法非常不妥，容易让孩子感受到被否定，日后变得自卑、不自信，出现人际交往困难、情绪不稳定等问题。
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如何与秩序敏感期的孩子相处？张晓鸣建议：
第一，孩子一般是心智不够成熟，思考问题比较欠缺，容易冲动行事。这种情况下，我们应该做到疏导、沟通，做个引导者，让事情缓一缓，让思考多一会。因为成年人经历得多，也许出过同样的亏，犯过同样的错，但是让你重来一遍，。
1.倾听尊重，耐心交流。有些家长可能认为，两三岁的小孩有什么可交流的。实际上，不管多大的孩子都需要交流，只不过交流方式不同，对于年幼孩子仅仅靠言语说教可能效果不大，家长可以通过爱抚、抱抱、手势、表情等安抚宝宝，与其交流。同时，对孩子的诉求要耐心理解，表达尊重。比如，当孩子突然指着某样东西大哭时，可能是想要或讨厌，家长要耐心问清楚，在不违背原则的前提下，古代退了裤子重打小孩，帮助孩子达成诉求。，
3.言语中不要否定孩子。进行引导教育时，家长要做到“方式柔和，态度坚决”，不要用过于强硬的手段、言辞管教，要耐心说教、引导，但态度上不动摇，哪怕孩子哭得很凶。即便宝宝确实犯下较为严重的错误，家长教育时也要“对事不对人”，可以批评孩子的行为，但不要否定孩子，更不要说出“这孩子不听话、难管教”之类的话。需要提醒的是，这一点贯彻孩子整个成长过程，否则孩子内心很容易否定自己，甚至认为自己就是家长说的那样。
孩子不听话时的教育方法主要有：转移注意力，找出原因，多沟通，作榜样。1.转移注意力，孩子在幼儿时期会有些叛逆，听不进去道理，可以转移注意力，把目前的事情暂时放到一边，让孩子做其他事情，等孩子情绪好转，再去教育孩子。
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1.转移孩子注意力 孩子都会有逆反心理的时候，喜欢和家长对着干。如果孩子不听话，家长一定要耐心教育孩子。如果沟通半天也没效果，要做些别的事情来转移孩子的注意力。然后过一会儿再来教育孩子，效果会更好。2.找出原因对症。
