零花钱能让孩子有机会学到很多有关金钱的知识。既然是孩子的压岁钱（零花钱），那就是归孩子所有，将权力交还给孩子，孩子的零花钱孩子自己做主。
如果你已经决定在零花钱方面带着爱放手让孩子做主的话，明确地告诉孩子你的决定和对他的信任。与孩子商定每周或每月零花钱的金额，那这个金额多少合适呢？答案，并没有统一的标准，而需要根据自己的实际情况来定。全员参与头脑风暴（关于头脑风暴的原则，在我们正面管教家长课中有详细介绍）：比如每日必须的开支、每周几次去游戏园、每周几次与同学聚会等等，来做出预算，试行一两周来看看效果，再作调整。
如果孩子用零花钱偷偷买很多零食（影响健康）或总是玩游戏（影响学习），怎么办？刚开始很有可能的哦！那我们有什么办法呢？还是这句话：孩子的零花钱孩子自己做主，Ta怎么花都不要干涉。买了过多的零食或玩游戏，那必须要花的项目，不够钱了怎么办？没钱吃午餐了，没钱买玩具了……还是不要干涉，不要“解救”ta，让其体验自然后果，要以尊重的方式拒绝，共情ta，比如说:“我知道你的钱不够用了，肯定很烦，妈妈也觉得很遗憾。现在离下一次领取零花钱，还有几天，你看有什么办法来解决这个问题呢？”如果孩子愿意，可以一起探讨下：“从上一次领取零花钱开始到现在，发生了什么？找出原因，下一次的有什么计划？”
我们家从大宝4岁时开始领取零花钱，一天一元。有段时间，每天晚饭后和爹地下去遛弯时，都会记得带1元硬币下去玩打枪，有时候打完一局还想继续，爹地提醒他：“今天你的零花钱刚刚已经用了，你是想把明天的提前用完，还是明天晚上我们再来？”通常他都会选择明天再来。有时候他忘记带硬币下去，而又想玩时，才发现没有带硬币下来，而不会继续纠缠了。有时候，他忘记带，出发时，我们也会主动提醒他记得拿硬币。在这个过程中，我们做的始终是支持、尊重他，让他为自己负责任。
零花钱是使用智能设备时的一种支付方式，不是金融产品，不会产生收益。如果用户不想将资金投入到零花钱中，可以在零花钱页面选择对应的绑定设备，进入详情页选择“解绑退钱”。解除绑定成功后，剩余金额将从不可用余额恢复到。
零食和游戏并不是洪水猛兽，我相信没有哪个小孩是真心不想吃零食和玩游戏吧？爸爸妈妈需要思考的是怎么把握好这个度？真正担心的是什么呢？有什么办法既能让孩子放松地吃、开心地玩，而又不会影响健康和养成好习惯呢？
如：第一块，日常的衣食住行；第二块:学习、知识的积累；第三块：娱乐、休闲和交际、人情礼节；第四块：将来的生活需要，如房、车、孩子、养老等。有了这些细致的划分，你会发现零花钱真的非常重要，而不是可以随意处置。
孩子有吃零食和玩游戏的权力，如果爸爸妈妈在儿童时期阻止了，那么很大可能在青春期的时候，孩子会用自己的方式来补上。有益的做法应该是，将自己心中真正的担心诚实地说给孩子听，而不是一味地拒绝或阻拦，俗话说得好：“哪里有压迫哪里就有反抗”。
2、零花钱多的职业可以优先选择首富，首富就是在商店买个小猪储蓄罐，这样会有新的职业选项。把那个职业学满，在选职业志向的时候就可以选择投资之神，一般来说给下一代都有100-150元左右的零花钱。提瓦克斯的钥匙碎片 。
我不建议将赚钱与做家务挂钩，因为做家务是孩子做为家庭一份子，应尽的义务，如果做一件家务，赚一份工资，从长远来看，会剥夺孩子对这个家庭的归属感。如果哪天孩子不缺钱了，就再也不需要做家务了吗？好友枫叶的做法，是让孩子收集空的瓶罐，或是旧的纸箱，可以换钱的同时，又是在做环保。
关于孩子的零花钱，您还有哪些好的点子呢？欢迎留言和芝芝一起探讨！
