直角三角形的性质1:
直角三角形中,两个锐角互余
主要考查:
(1)角度的计算
(2)常常会用到定理:“同角或等角的余角相等”,证明角相等
余角指的是90度。数学名词,如果两个角的和是直角90度,那么称这两个角互为余角,简称互余,也可以说其中一个角是另一个角的余角,两角度数之和为90度,就说明这两个角互为余角,馀角是不能单独出现的,只能说角A和。
习题讲解:
1、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=3∠B+10°,则∠B的度数是
互余是90度。分析:互为余角是一个数学名词,一般的两角之和为90°就成这两个角“互为余角”,简称“互余”。定义:如果两角之和为90°,那么我们就说这两个角互为余角,简称互余,也可以说其中一个角是另一个角的余。
2、若直角三角形中的两个锐角之差为22°,则较小的一个锐角的度数是
3、将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠α=
互余是指这个角相加和是90度,其中一个角是另一个角的余角。如果两个角的和是直角,那么称这两个角“互为余角”,简称“互余”,也可以说其中一个角是另一个角的余角。数学中互余的两个角都是锐角,不能是直角。
4、如图,△ABC中,∠ABC=∠BAC=45°,点P在AB上,AD⊥CP,互余是不是90度,BE⊥CP,垂足分别为D,E,若DC=3,则BE=____
4、如图,△ABC中,∠ABC=∠BAC=45°,点P在AB上,AD⊥CP,BE⊥CP,垂足分别为D,E,若DC=3,则BE=____
互为余角是一个数学名词。一般的,两角之和为90°就成这两个角“互为余角”,简称“互余”。定义:如果两角之和为90°,那么我们就说这两个角互为余角,简称互余,也可以说其中一个角是另一个角的余角。例如:∠A=。
5、如图,D是Rt△ABC斜边AB上的一点,BD=CD,求证:AD=CD
6、如图,已知BF=AD,AC⊥BD ,BE⊥AD证明:FC=CD(此题有其他变式的讲解)
(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证: ①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE;
(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,求证:DE=AD-BE;
(3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,求证:DE=BE-AD;
两个角度互余也就是指的是角度相加的和等于90度,比如说 40度角是50度角的余角,只要两个角相加等于90度,那么就是 互余的。
以上内容会在视频课里详细的讲解,谢谢你的关注。