最近，有家长咨询我
孩子马上放暑假了，应该怎么训练写作能力？
第一，打好语言写作基础
二，勤练笔多写。勤加练笔，要结合阅读一起进行。最常见的就是从写读后感开始，当你阅读了一篇优美的文章或者看了一本经典的小说之后，及时将你的感悟写下来，这可以培养你的语言组织、思维逻辑能力。然后在此能力之上，则。
会写完整的句子
“...在...”——我在做作业。
“...听...”——我听见了鸟儿叫了。
“...看...”——我看到一片绿色的草坪。
“...是...”——我是小学生。
“...把...”——她把窗户擦得干干净净。
“...被...”——杯子被我打碎了。
“...感...”——今天考试我得了满分，我感到很高兴。
“...想...”——元元想：多睡一分钟，不会迟到的。
“...说...”——老师说：“上课！”
2.会用标点符号
句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。
话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
写作：按照你的思路和结构写作，注意语法、拼写、标点等。修改：对你的文章进行修改，检查语法、拼写、标点等错误，并优化文章的表达和语言。完成：完成你的作文，并读几遍，确保文章流畅、通顺、易懂。写作文是一项需要不断。
破折号（——）短横线，表示解说话题转。
书名号（《》）两头尖，书刊名称放中间。
圆括号（ ）方括号[ ]，注解文字放里边。
学标点，并不难，多看多练才熟练。
标点符号的书写必须规范正确，作文十大技巧口诀，标点符号要占格写，破折号占两格，省略号每三点占一格。引号、括号、书名号前后部分各占一格，前半部分不能放在一行的末尾，后半部分不能放在一行的开头，点号不能放在一行的开头，省略号、破折号不能分两截放在上行末尾和下行开头。
第二，了解常见文体
记叙文
记叙文就是是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
2.说明文
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
3.童话
4.寓言
寓言以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，带有讽刺或劝戒的性质。
5.科学小品文
1. 初中生语文作文不会写怎么办 1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。 2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一。
科学小品文用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。
6.诗歌
【作文不会写怎么办】一般来说,写文章就是说事。事情说清了,文章也就写完了。但是,写文章又和说事不同,因为文学是形象思维的,写出来的东西是要人看的,为了让人爱看,看了后感同身受,要达到说的事动人、被说的人感人,需要有高超。
诗歌用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感。
写的时候不要拘泥,要放开笔,放开思维,大胆写。北宋的大文豪苏东坡有一句名言,所谓“行文大略如行云流水,当行于不可以不行,当止于不可不止”,就是说,该说的一定要说到,该停下来时一定要停。叙事要简洁明了,言简意赅,不能拖沓。
7.小说
小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。
第三，选择合适的练习方法
有些孩子爱看书，那么就要引导孩子写读书笔记和读后感。
有些孩子爱科学，那么就要引导孩子写实验报告；
有些孩子爱种植，那么就要引导孩子写观察日记。
有些孩子不愿意动手写，那就可以口述录制内容转文字；
有些孩子不愿意写也不愿意说，怎么办？
你拿起手机的时候，孩子是不是会不由自主地凑过来看。
作为家长，在辅导孩子写作的时候要注意以下几点：
使得作文程式化,没有了孩子视角看世界的活力和生机.所以,建议家长通过不断带孩子户外感受阳光、景色、寓教于乐的方法,启发孩子的兴趣.兴趣是孩子的老师,对写作文有了兴趣,孩子观察能力不断增强,孩子会写出不一样的作文来.而家长在帮助。
首先要引起孩子的写作兴趣，兴趣是最好的老师；
其次要提供写作范例。
比如要引导孩子写日记，可以让孩子看看日记怎么写。
我给大家推荐的是《雷锋日记》和《爱的教育》；
可以根据上面提到的文体，先阅读相关的书籍。
最后做一个在路边鼓掌的人。
我是陈老师，希望我的建议对你有所帮助。
