《出师表》是初中语文科目必背的古诗文之一，它是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文，阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望、言辞恳切，写出了诸葛亮的一片忠诚之心。
《出师表》是我们记忆中最难的几篇古文之一，经常背诵的时候头都要大了。为了帮助大家背诵，10分钟背完出师表，引领右脑讲师通过一张思维导图先分析梳理下文章的结构，帮助大家更快的记住《出师表》这篇课文。
我们在学习《出师表》的时，要弄清楚这几个问题：第一是在国家危急的情势下，作者在出师前向后主提出了哪几条治国的建议？第二是作者采用什么方式向刘禅陈述他出师的理由的？第三是在说明了出师的理由之后，作为臣下，是否还要请求皇上批准他出师并且表达此次出师的决心？带着这几个问题一起来走进《出师表》思维导图来学习吧。
4、切记死记硬背。以为只要花功夫死记硬背就能记住，死记硬背即使背诵下来也不会记长久，并且在某一个点忘记时根本无从记起。很多学生在背诵时只是一味地读了一遍又一遍，想通过反复的诵读来强化记忆。这种方法虽有效果，。
首先我们全篇通读文章，可以看出《出师表》分六个部分。当前的形势，法度，用人，回顾先帝在世的过往，出师，道别。接下来引领右脑专家就带大家用思维导图来详细解读一下《出师表》！
一、描述当前局势
首先把原文逐句翻译一遍，理解写作内容和思路，然后根据译文熟读原文进行背诵。《出师表》【作者】诸葛亮 【朝代】三国时期 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之。
二、当下蜀国法度
“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。”第二部分交代了法治上要赏罚分明：侍卫、臣僚都是一个整体，如有作恶违法的人，或者行为忠善的人，都应该交给主管官吏评定对他们的惩奖，不应该有所偏爱，使宫内宫外执法不同。告诫刘婵蜀国的法度一定坚持两个原则--平等，分明。
三、如何用人
四、回顾过往
根据线索，前几段都是提建议的。而后面有自己的经历，在归纳责任很好背的。1、先帝创业未半而中道崩殂。大树先帝在大树下把头伸到天上长叹，创业一半而中刀蹦出自己的事业。2、今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋。
“愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。”最后这一部分作者回顾自己的一生经历，缅怀先帝“三顾茅庐”的知遇之恩，表明此次北伐务求成功的雄心壮志。
五、出师讨伐
1、首先要背好出师表，一定要多读课文，可以先读几遍文言文，再看看译文，首先要知道出师表是讲了什么，在理解原文的基础上，快速背诵是最佳的效果，不要死记硬背。2、一定要理解文章讲述的内容，之后就是要一直读课文，读。
“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。”这一部分很重要，受先帝之托，准备已足，目标光复汉室。诸臣各有分工，若不信守承诺，治臣之罪。最后请求陛下自谋，善道，察纳雅言。
六、道别
背出师表的小窍门如下：第一步：可以找规律。古人最讲究押韵、对偶什么的了，有很多古诗文全文会一直重复那几句，只是稍加改动了，强记那不一样的地方就可以了。第二步：一般一篇文章难背的就那几句，把那几句写在显眼。
“今当远离，临表涕零，不知所言。”这段道别，可以看出，诸葛亮在写出师表的时候一定是提笔涕零。
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出师表背诵技巧：1 首先要背好出师表，一定要多读课文，可以先读几遍文言文，再看看译文，首先要知道出师表是讲了什么，在理解原文的基础上，快速背诵是最佳的效果，不要死记硬背。2一定要理解文章讲述的内容，之后就是要。
