《献给阿尔吉侬的花束》的作者是丹尼尔·凯斯，他的另一部广为人知的小说是《24个比利》，这两部小说均被改编为影视剧，影响广泛。丹尼尔·凯斯曾在布鲁克林学院修学心理学专业，作品中擅于描写多重人格的人物，《献给阿尔吉侬的花束》这部小说中也有双重人格的描写，但这部分不是我想写书评的重点。
这篇书评是以小说主人公高等为案例，来理解发展心理学的一些基础知识。
献给阿尔吉侬的花束作者:丹尼尔·凯斯作者简介:丹尼尔·凯斯,1929年生于美国纽约。在布鲁克林学院修完心理学之后,曾担任杂志编辑、时装摄影等工作,继而担任高中老师,其间,即开始从事小说创作。1959年首次发表中篇小说《献给阿尔吉侬的花束》初。
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《献给阿尔吉侬的花束》是一部日记体小说，有心智障碍的查理·高登接受了提升智商的脑科手术，并记录了手术前后的“进展报告”，小说内容就是这些进展报告构成的。查理手术后智商从68提高到185，由于查理是首例接受这项手术的人体实验，术后效果并不稳定，查理经历了从弱智到天才又回落到智力低下的人，这样曲折的智力变化使小说充满戏剧张力，想给阿尔吉侬的花束献给，这一切是构建在心理学的基础知识之上：心理是脑的机能，脑是心理活动的器官，心理现象是脑活动的结果。
《献给阿尔吉侬的花束》是一部日记体小说，有心智障碍的查理·高登接受了提升智商的脑科手术，并记录了手术前后的“进展报告”，小说内容就是这些进展报告构成的。查理手术后智商从68提高到185，由于查理是首例接受这项手术的人体实验，术后效果并不稳定，查理经历了从弱智到天才又回落到智力低下的人，这样曲折的智力变化使小说充满戏剧张力，这一切是构建在心理学的基础知识之上：心理是脑的机能，脑是心理活动的器官，心理现象是脑活动的结果。
《献给阿尔吉农的花束》是美国作家丹尼尔·凯斯最著名的作品之一。阿尔吉农是小说中的一只小白鼠。两位科学家在小白鼠阿尔吉农身上做实验使它变得很聪明，并愿意配合试验。但后来它突然不愿意合作，然后死去了。这导致同样做了。
智力是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件。查理术后智力逐步提升，从前的回忆如潮水般涌来，妈妈大声呵斥吓得他浑身瘫软尿湿了裤子，紧接着是妈妈愤怒的巴掌，当时的疼痛，恐惧和迷惑，历历在目。从前面对同事们的取笑却不知情，在嘲笑中和大家一起发笑，如今内心充满羞耻和愤怒。变聪明以后的他，不但开始渴慕女性，还分清肉欲和爱情。他要的是爱情，心灵的沟通与亲近，书中提到的两个女性分别代表了肉欲和爱情。这是智力变化带来的情感上的发展。
这些天,利用工作站干活我休息的散碎时间,我看完了《献给阿尔吉侬的花束》,《Flowers for Algernon》,,然后零零散散的写了点东西。这是 传说 中的多重人格分析大师 - 丹尼尔?凯斯所著,科幻名著,还得了1959年雨果奖和1966年星云奖。
一只名为阿尔吉侬的小白鼠，与查理做了同样的脑科手术，这只聪明的小白鼠被他视为唯一的同类。之所以查理能够有机会“变聪明”，就是因为这只小白鼠手术后惊人的智力发育，而选中查理作为人体实验的对象，正是因为查理符合条件的需要和动机：希望自己变聪明，因此很努力的学习，在低智成人学习班里成绩优异。手术后智力的迅速提升，能力也飞速提高，（能力是顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件） ，查理第一次在迷宫游戏中跑赢了阿尔吉侬，以及后来始终保持不败的记录。在查理工作的面包店，第一次成功操作面粉搅拌机，使想取笑他的同事吃惊不已。
人格方面，天生弱智的查理纯真善良，以为世界万物都相当美好，变聪明后了解到真实社会的丑恶不堪，人性并非真挚纯良，在查理智力达到巅峰时，从阿尔吉侬的智力衰退中知道这是一项失败的实验，他竭尽全力在智力未衰退之前为这项失败的实验寻找原因，我们可以在他得出实验结论后，写给尼玛教授的信中对查理有更深的了解：“我会在有生之年还能动笔之际。将脑海中的想法都记录在进展报告里，毕竟这是少数几个我很感兴趣的活动之一。此外，记录下来，也才能使整个研究更加完整。然而，从各种迹象看来，未来我的心理活动能力应该会快速减退。我已经检查过我的数据千百遍了，希望能从中找出错误，发现自己的研究为假。然而很不幸的是，这些研究结果仍旧能成立。虽然如此，我还是很庆幸自己已对人类精神机能的知识，以及外力增加人类智能的方法学有所贡献。记得几天前的晚上史特劳斯博士曾说过，证明理论为错误的失败实验和成功的实验是一样的，都会促进知识和进步，我现在已能体会这句话的含义了，我很抱歉，我的贡献只是在证明这项实验中的全体同仁，尤其是对我付出如此之多的人的努力，形同流水。”这封信体现出人格是相对稳定的结构，查理的真挚纯良并未因智力提高而改变。人格的定义如下：人格是各种心理特性的总和，是各种心理特性的一个相对稳定的组织结构。在不同的时间和不同的地点，都影响着一个人的思想、情感和行为，使他具有区别于他人的、独特的心理品质。
1963年，澳大利亚科学家艾克尔斯因发现“记忆就是脑细胞树突的生长”而获诺贝尔奖。人与人之间聪明程度上的差别不是因为脑细胞数量的多少，而是因为脑细胞神经树突联结成的神经链的多少以及联结点的多少。正如一个地区的高速公路网络的密度决定这个地区的交通状况一样，一个人的大脑中神经链的密度决定了这个人的思维能力。大脑的神经链越多，神经链上的联结点越多，想象力就越丰富，学习能力就越强。因此，刺激树突的生长，多学科的学习，促成更多树突的连接，会使我们在某些时刻体验到查理所描述的美妙的喜悦中。
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