现在80、90后的家长对孩子的教育越来越重视，夸奖是一种很重要的教育方式，都说好孩子是夸出来的。我们常常听到家长夸自己的孩子“你真棒”，这样的夸奖真的合适吗？怎么夸孩子才能恰到好处呢？
1、不要直接夸奖“你真棒“
很多家长喜欢用“你真棒、你真聪明、好棒哦“来表扬孩子。我在小区带孩子玩，听到家长夸奖孩子最多的就是“你真棒“。孩子跳一下、笑一下、跑一下……感觉不论孩子干什么都是你真棒。
这些表扬本身没有错，但如果长期这么的夸孩子，孩子早就习惯了夸奖，很难起到鼓舞的作用，孩子也无法从中找到具体努力的方向。
所以说，夸奖要夸具体、不含糊。我们要让孩子知道我们为什么夸奖她，让夸奖成为孩子继续努力的动力和目标。比如说：“宝贝会自己骑车了，不用爸爸扶，真棒！加油哦！”；“宝贝自己吃饭了，不用妈妈喂，好棒哦！继续加油！”
2、不要对比式夸奖
有些家长，喜欢通过对比别人家的孩子，体现出自己家孩子的优点。比如：谁家孩子3岁还不会玩滑板车，你比他棒多了！
以下是应届毕业生评语网的我为您搜集整理的一些关于素质报告单的家长评语，供参考阅读。1、经过由一个学期的锻炼，我们欣喜地发现，小孩进步了。学习态度、学习的就自觉性、学习成绩各方面都有提高或进步。同时，我们也发现，。
夸奖孩子不要和别人比，不要夸自己的孩子比别人的孩子好，比别人的孩子聪明。和自己比，才能不断的成长，不断的进步，养成良好的心理和道德素质。比如说：宝贝会穿衣服了，有进步哦！
3、不要夸张式夸奖
孩子分辨不出哪些话是夸张、哪些话是戴了亲人滤镜。经常这样的夸奖，孩子很容易对于事物产生错误的认知。
久而久之，孩子在解决问题，应对挑战前不会做好充分的准备，自以为可以成功，结果自然很容易以失败告终，极大的打击到自信心。
4、不要夸先天优势
孩子有先天的天赋，不管是学习上，还是身体上，亦或是兴趣爱好，都是值得骄傲的事情。但如果一味给孩子灌输你某方面能力很强这种观念，会让孩子觉得这是自己的先天优势，即使不努力也能成功。
所以，家长尽量不要夸孩子“好漂亮”、“好帅”、“好聪明”、“小天才”，这会让孩子认为这是他的优点，从而忽视自身的努力。
6、非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解,孩子在家里的表现还算不错,真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通,孩子还不是很够懂事,成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。
我们要夸孩子努力的结果，鼓励孩子自己的事情自己做，一旦孩子做的事情受到夸奖和肯定，就会为之高兴，继续努力。
5、夸孩子要用心
我们夸孩子不只是过过嘴瘾，要加以行动，孩子感受到你是真心夸奖他，是真的爱他鼓励他。
夸奖孩子的同时辅以肢体语言，抚摸孩子、亲吻孩子、拥抱孩子、给孩子竖大拇指，实在没空的话也要给孩子一个肯定眼神或者微笑，这样才能增加夸奖的效果。
特别是还不会说话的宝宝，触觉是宝宝的第一感知能力，所以妈妈爸爸可以通过按摩，抚摸、目光交流来传达自己的爱！
1、你是一个活泼、天真的男孩，赛场上，你表现出色。但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋＋努力，找到开启智慧之门的金钥匙。2、你是个稳重，踏实的女孩，有着良好的学。
6、夸奖别人
1、希望家校多联系，有缺点能及时指正，有优点多表扬，给孩子信心。2、希望孩子能自觉地学习，进步每一天;也愿孩子能快乐地学习，健康每一天。3、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知。
我们在夸奖孩子的同时，也应该教孩子去夸奖别人，这是高情商的表现。
比如，我们在夸奖了孩子的时候，可以问问孩子，爸爸夸奖你，开不开心？孩子肯定会表示很开心的，这时候你就可以说“如果别人表现得好，你也可以夸奖一下他，就像爸爸夸奖你一样，他也会很开心”。
这就是言传身教的方式，父母从自己做起，常常夸自己身边的人，做孩子的好榜样。这样孩子不仅成为一个有礼貌的人，而且还提高了孩子的社交能力。
