我国目前主要的教学形式,是教师主导课程。教师在课堂讲授知识,学生下面听课的程序。如果教师在上课过程中,学会提问免费阅读全文,多提问学生,课堂互动效果会好很多
提问式学习,可以分为抽签提问和规律提问两种。对于不同程度的班级,我们可以采用不用提问方式。这两种提问方式,都有它们的优点和不足,教师可以依据不同情况运用
第一、明确提问对象。每个人的学识是有边界的,提出的问题一定要在对方擅长的领域。不能问一个厨师怎么做衣服,更不能问太监如何XXOO。这是故意让对方难堪呀!第二、客观准确描述问题。爱因斯坦说过:如果给我一个小时解答一。
就我个人而言,比较喜欢规律式提问。规律式提问,每次可以包含所有学生。学生也知道自己在什么会被提问,这样在提问的时候,他们就有充足的时间思考。
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