在上期的推文内容中，有很多家长给小C留言问，对宝宝的性教育到底应该从几岁开始才好？
其实，现在专家对性教育该从哪个年龄段开始都众说纷纭，但是如果我们换一个问法：“性关怀该从什么时候开始？”
回答：性关怀应该从0岁开始。
世界著名的性学家弗洛伊德将人类的性发展分为口欲期，肛欲期，生殖期，潜伏期，和青春期。6岁前孩子的性活动就经历了从口唇到肛门再到生殖器的过程。
通俗来说就是，6岁前的孩子是性发展的幼稚期，期间孩子会有很多幼稚的性活动。
比如，“夹腿综合症”。
“夹腿综合症”是中国大陆特有名词，简而言之是小孩子通过夹腿夹被子等方式进行自慰。
很多父母都遇到了上述的问题，我们固执地认为，孩子有了性活动就等于失去了纯洁，失去了童贞。
所以一旦发现孩子有类似的行为，我们就会粗暴严厉的阻止孩子。
其实很多研究证明，在妈妈子宫中的胎儿就会自慰了，根本不必大惊小怪。
2011年4月上旬，台湾地区的一名孕妇在彰化市一间医院的妇产科进行超声波检查时，意外看到肚子里27周的男胎儿正在自慰。
婴幼儿的自慰行为与我们通常的认知不同，他们单纯的出于寻求愉快的目的，自慰的行为对他们来说和吮吸指头没有什么区别。
在我们以往的认知里，经常会用成人的道德标准去评判一个孩子性心理表现出来的性行为。
我们对孩子进行“教育”，制定规则制度去“纠正”孩子的行为，都可能使孩子对自己的生殖器感到厌恶，对孩子的身心发育造成严重的影响。
大量的数据表明，打压、惩罚孩子幼年时的性活动，不加以合理的引导，结果就是在孩子步入青春期的时候造成孩子对性的渴望，引发一系列的青少年心理问题。
我们要再三记住的是，“性”是人类的天性，是我们身体的本能，我们基因中的性染色体决定了我们的性发展。
孩子的行为没有错。
上面的内容旨在让家长们去理解孩子自发的性活动，提前做好对孩子的性关怀，现在我们来谈谈性教育。
有很多家长认为做好孩子的性教育，就是为了让孩子远离性侵，建立自身保护意识。
其实除此之外，孩子做性教育的必要性还来自于孩子天生对性的好奇。
我们需要知道的是，当孩子向我们提出问题了，表露出对身体构造的好奇了，我们就要把握好这个教机，满足孩子想知道的性知识。（如果父母觉得表达有困难，可以利用幼儿性启蒙画本与孩子一起讨论。）
沟通上的技巧如下：
当孩子在看比较裸露的明星照片时，爸爸妈妈就可以坐到孩子身边，和孩子主动讨论这个话题，了解孩子的心理。
我们可以用比较欣赏的口吻对孩子说：“哇，这些明星好漂亮！”这样的方式会让孩子感到轻松，和父母交流起来。
我们要明确我们交流的目的，就是让孩子明白，人体是大自然最杰出的作品，男性和女性都有各自的美，我们应该欣赏这种美，爱自己身体的每个部位。
父母还要让孩子知道，当两个人像爸爸妈妈一样互相喜欢的时候，才会有身体的亲密接触，这是一种美好的感情，是我们表达爱的一种方式。
与此同时，与孩子交流性方面的话题时，父母要具备医学、心理学、人类学等方面的一定知识，需要了解人类不同的文化，有一颗支持性别平等，人权平等的心，这样和孩子交流的时候我们才会胸有成竹。
看，为了孩子们，我们又要做学生又要做老师的。
在上周小C发起了一次要不要给孩子上完整性教育课的投票，结果如下：
我们可以看到，只有三人觉得难以启齿没有必要。
百分之九十的人都愿意为了孩子健康快乐的成长去学习我们从小就缺失的性教育课。
小C很感谢大家的支持，因为有你们，小C才可以在此发声。
截止到2020年7月29日，CCSER 已拥有500多万守护者、近3万家守护站，找回丢失儿童1036名。
CCSER 的目标：将失踪终止在第一时间！
