小学数学进入了三位数和两位数的乘法学习阶段，老师很头疼家长也跟着头疼。为什么这么说呢？看起来明明会做的题老是做错，做错了之后把题圈出来改正结果一下子就改对了。一改对了家长就责怪孩子做题粗心了，但是让学生自己检查，三位数乘两位数的乘法如何验算，一时半会儿却找不到出错的地方，并且经常出错，屡教不改。
那么，最好的方法就是换一种方式计算。我们就以336×25为例说一下吧。
首先说一说两种不可取的验算方法：
乘法用交换因数位置的方法验算。用除法验算，积除以一个因数等于另一个因数。等于另一个因数，验算能够有效地检查出计算过程中出现的错误，算题算好以后，再通过逆运算如减法算题用加法，除法算题用乘法演算一遍。
01不可取的验算方法
02大家可以尝试一下这种方法
300×25相信熟练的学生口算就可以得出答案：7500。
乘法怎么验算：对乘法算式的验算方法主要有两种：积÷其中一个因数=另一个因数．依据的是乘法与除法的互逆关系。交换算式中两个因数的位置进行验算，依据的是乘法交律。除法是乘法的逆运算。1、因数×因数＝积，一个因数＝。
36×25=900，然后用7500+900=8400。
03这不是简便的方法，基础要打牢
上述所说仅仅是验算方法，不是简便方法。不过这种方法有哪些优点呢？
第一：把一个三位数拆分成为一个整百数和一个十位数；
第二：整百数乘以十位数让这一步变得简单；
（1）用乘法验算。根据乘法交换律，把乘数与被乘数交换位置后再乘一次，如果计算是正确的，两次乘得的结果应该相同。（2）用除法验算。把乘得的积除以其中的一个因数，如果计算是正确的，所得的结果应该等于另一个因数。例。
第三：十位数乘以十位数降低了计算难度。
这就是优点所在，换一种方法开阔了思路，提高了计算正确率。
乘法验算就是用乘数和乘数相乘得出的积，去除以其中的一个乘数，看看得数是否是另一个乘数，如果是就代表你所计算的是正确的，不对就说明你算错了。
