多孩子的数学不好,尤其是女孩子。家长往往认定为数学不好就是孩子不擅长,能力差。其实未必,有的孩子数学不好的原因并不在于智商,分数除以分数计算公式,而是没有理解到数学的方法与逻辑。比如小学的运算中,很多孩子并没有了解到运算法则,导致运算出现了很多毛病,导致孩子对数学兴趣降低,以后能补上来但是会影响接下来的学习。这里小数整理了小学数学的运算法则及练习,希望对孩子有帮助。
1.整数加法计算法则
相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
2. 整数减法计算法则
3. 同分母分数加减法计算方法
分数加减混合运算:按从左往右顺序计算,有括号先算括号里面的。
同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。
分数加减法:先通分,再按照同分母分数加减法法则进行计算,分母不变,分子进行加减,最后约分。同分母分数相加,分母不变,分子相加,最后要化成最简分数。异分母分数相加,先通分,再按同分母分数相加法去计算,最后要化成最。
4. 异分母分数加减法计算方法
先通分,然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算。
分数加减法计算方法为1.观察分母,如果大小相等,则它不变把上方分子相加或相减;如果下方数字不同,则先寻找两数的最小公倍数,把它换成一样的数,再进行分子的加减运算。2.先把分数化成小数,小数相加减,再把结果的。
整数加减法
分数的加减法如下:同分母分数相加减,分母不变,即分数单位不变,分子相加减,能约分的要约分;异分母分数相加减,先通分,即运用分数的基本性质将异分母分数转化为同分母分数,改变其分数单位而大小不变,再按同分母分数相。
小数加减法
分数加减法
乘除法:1、分数乘整数,分母不变,分子乘整数,最后能约分的要约分。例:2、分数乘分数,用分子乘分子,用分母乘分母,最后能约分的要约分。例:3、分数除以整数,分母不变,如果分子是整数的倍数,则用分子除以整数,。