部编本三年级上册第二单元知识要点归纳
一、会认的字。
厚道、深厚、厚度、憨厚、厚爱、忠厚、敦厚、雄厚、厚重、醇厚、温厚、丰厚、淳厚、厚薄、厚待、厚望、优厚、笃厚、厚遇、厚利、朴厚、肥厚、厚颜、厚意、厚谊、厚实、厚植、厚大、厚朴、厚德、厚的拼音：hòu（声母h，韵。
犹（yóu）（犹豫）（犹如）（记忆犹新）
傲（ào）（傲慢）（骄傲）（傲骨）
橘（jú）（橘树）（橘子）（柑橘）
洼（wā）（洼地）（洼陷）（水洼）
凌（líng）（凌晨）（凌云）（欺凌）
增（zēng）（增加）（增高）（增多）
靴（xuē）（靴子）（战靴）（雨靴）
钥（yào）（钥匙）
匙（shi）（钥匙）
缤（bīn）（缤纷）（五彩缤纷）
枚（méi）（一枚）（纸枚）
喇（lǎ）（喇叭）
叭（bā）（喇叭）（叭叭直响）
厚（hòu）（厚重）（浓厚）（厚实）
抖（dǒu）（抖动）（发抖）（抖手）
蟋（xi）（蟋蟀）
蟀（shuài）（蟋蟀）
振（zhèn）（振兴）（振作）（振奋）
韵（yùn）（韵律）（音韵）（琴韵）
掠（lüè）（掠过）（掠视）（劫掠）
厚的组词︰厚道、深厚、厚度、厚颜无耻、憨厚、得天独厚、厚爱、忠厚、厚此薄彼、敦厚、天高地厚、雄厚、温柔敦厚、朴厚、厚意、厚望、高官厚禄、厚待、丰厚、无可厚非、厚遇、厚利。厚颜、厚薄、优厚、厚重、淳厚。
吟（yín）（吟诵）（吟唱）（吟诗）
辽（liáo）（辽阔）（辽远）（辽东）
阔（kuò）（开阔）（辽阔）（宽阔）
二、会写的字。
寒（寒冷）（严寒）（寒风）
径（石径）（小径）（曲径）
斜（倾斜）（歪斜）（斜线）
霜（雪霜）（霜冻）（冰霜）
赠（馈赠）（赠送）（赠予）
刘（姓刘）
盖（盖子）（盖楼）（瓶盖）
菊（菊花）（秋菊）（赏菊）
残（残害）（残缺）（残疾）
君（君子）（君主）（国君）
橙（甜橙）（橙子）（橙色）
送（赠送）（送行）（目送）
挑（挑战）（挑动）（挑起）
铺（平铺）（铺开）（铺路）
泥（泥土）（泥巴）（水泥）
晶（水晶）（晶莹）（亮晶晶）
紧（紧张）（紧要）（抓紧）
院（院子）（小院）（庭院）
印（脚印）（印象）（印章）
排（排队）（前排）（排列）
列（陈列）（出列）（列队）
规（规则）（规定）（校规）
则（规则）（选择）（法则）
乱（混乱）（战乱）（纷乱）
棕（棕树）（棕毛）（棕熊）
迟（迟到）（延迟）（迟缓）
盒（盒子）（饭盒）（纸盒）
颜（颜色）（颜料）（颜面）
料（颜料）（料理）（材料）
票（售票）（机票）（钞票）
飘（飘散）（飘扬）（漂浮）
争（争气）（争论）（争吵）
仙（仙境）（神仙）（仙女）
淡（平淡）（清淡）（淡季）
闻（新闻）（远近闻名）
梨（鸭梨）（梨花）（梨树）
勾（勾引）（勾画）（勾勒）
曲（乐曲）（曲子）（戏曲）
丰（丰盛）（丰收）（丰碑）
三、多音字。
四、辨字组词。
五、词语积累。
1.近义词。
明朗——明亮 潮湿——湿润 凌乱——杂乱
增添——增加 仔细——认真 愉快——愉悦
留意——留神 清凉——凉爽（凉快）
欢乐——欢快 掠过——拂过 叮咛——叮嘱
道别——告别 辽阔——广阔 饱满——丰满
五彩缤纷——五光十色
2.反义词。
潮湿——干燥 凌乱——整齐 增添——减少
仔细——马虎 愉快——伤心 炎热——寒冷
欢乐——痛苦 凉爽——闷热 美丽——丑陋
清凉——闷热 温柔——粗暴 辽阔——狭窄
丰收——歉收 饱满——干瘪
3.量词积累。
一（片）叶子 一（块）地毯 一（只）小鸟
一（把）钥匙 一（盒）颜料 一（把）扇子
温厚、丰厚、淳厚、厚薄、厚待、厚望、优厚、笃厚、厚遇、厚利、朴厚、肥厚、厚颜、厚意、厚谊、厚实、厚植、厚大、厚朴、厚德、厚味、厚泽、厚土、厚厚、富厚、厚交、厚福、德厚、厚积、厚地 基本字义：1、跟“ 薄 。
一（枚）邮票 一（首）歌 一（排）大雁
一（阵）秋风 一（片）叶子 一（朵）小花
一（滴）汗水 一（颗）谷粒
4.词语搭配。
（彩色）的地毯 （金黄）的叶丛 （明朗）的天空
（棕红色）的小雨靴 （闪闪发光）的地毯
5.词语归类。
表示颜色多的成语：
五彩缤纷 五颜六色 五光十色 万紫千红
6.成语盘点。
厚的组词如下︰厚道、深厚、厚度、厚颜无耻、憨厚、厚爱、忠厚、得天独厚、厚此薄彼、敦厚、天高地厚、雄厚、温柔敦厚、朴厚、厚意、厚待、高官厚禄、丰厚、无可厚非、厚望、厚遇、厚利、厚颜、优厚、厚重、厚薄、醇厚。
春华秋实 一叶知秋 秋高气爽 五谷丰登 五彩缤纷
六、日积月累。
秋高气爽 天高云淡 秋风习习
厚字的组词有：深厚、厚道、厚度、憨厚、厚德载物、厚积薄发、无可厚非、得天独厚。厚（拼音：hòu），是汉语通用规范一级字 。此字始见于商代甲骨文。此字本义即指扁平物体上下两面之间的距离大， 与“薄”相对；后。
一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
五谷丰登 果实累累 春华秋实
七、佳句欣赏。
1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《山行》
2.我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……（比喻）《铺满金色巴掌的水泥道》
3.我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，前后的后怎么组词，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……（比喻）《铺满金色巴掌的水泥道》
5.金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（比喻/拟人）《秋天的雨》
6.秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（拟人）《秋天的雨》
八、课文主题。
《山行》描写了深秋时节，作者在山中行走时所看到的美丽景色，表达了作者对秋天的热爱之情。
《夜书所见》通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火等的描写，抒发了作者在秋夜思念家乡的情感。
《听听，秋的声音》中体现了秋天景物的美好，表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。
九、单元链接与拓展。
1.带“秋”字的成语：
一叶知秋 秋高气爽 秋风落叶 春华秋实
平分秋色 一日三秋 明察秋毫 春兰秋菊
2.描写秋天景色的诗句：
秋雨：空山新雨后，天气晚来秋。——[唐]王维《山居秋暝》
秋叶：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——[唐]杜牧《山行》
秋月：可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。——[唐]白居易《暮江吟》
秋景：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——[唐]杜甫《登高》
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