下面请大家来读一读这段话：
早晨， 妈妈打开20（米）高的冰箱，从里面拿出两个50（千克）的鸡蛋，什么数字的平方是3，用一个4（平方米）的锅煎熟后，放在一个2（平方厘米）的盘子上。小明坐在1（平方分米）的桌子前津津有味地吃了起来。吃完早饭，小明打开了2（厘米）的门，高高兴兴地背着5（克）书包出门了，大约用了15（秒）的时间，小明就到了离家2（毫米）远的学校。走进20（平方分米）的教室里，坐在70（分米）高的书桌前面，拿出了250（平方分米）的语文书，认认真真地读了起来。
孩子时间、周长、重量、面积单位老是写错，到底应该怎么办呢？
单位是衡量事物大小的标准，正确运用单位可以遵循以下几点：
第一，了解标准单位
对于常见的物理量，应该掌握其标准单位以及与常见单位之间的转换关系。
1、面积单位
常见的面积单位主要包括平方米、平方分米、平方厘米和平方毫米等，各个单位的换算关系如下：
1 平方米 = 10，0 平方分米 = 100，00 平方厘米
1 平方分米 = 100 平方厘米 = 10，000 平方毫米
1 平方厘米 == 100 平方毫米
2、长度单位
常见的长度单位有米、千米、厘米、毫米等。这些长度单位之间可以相互转换，下面是一些常见的转换关系：
1米（m） = 10分米（dm）
1米（m） = 100厘米（cm）
1米（m） = 1000毫米（mm）
（-3）的平方.小括号（）把-3括起来了=（-3）,（-3）是一个整体.（-3）的平方=-3X-3=9 而-3的平方意思就是：-（3的平方）=-（9）
1分米（dm） = 10厘米（cm）
1厘米（cm）= 10毫米（mm）
在实际应用中，我们需要根据具体情况选择合适的长度单位，例如计算房间的长度和宽度时可以使用米，测量小物品时可以使用毫米或厘米。
计算3的平方 当然直接3×3就可以了 得到3的平方为9 而3的平方根则是 正负根号3，约等于正负1.
3、重量单位
常见的重量单位有克、千克、吨、等。这些重量单位之间可以相互转换，下面是一些常见的转换关系：
1千克（kg）= 1000克（g）
1吨（t）= 1000千克（kg）
第二，联系实际，加强练习
±1.73205的平方等于3。求多少的平方等于3，需要使用到开平方运算。3开平方，即得出结果为±1.73205，因此±1.73205的平方等于3。开方指求一个数的方根的运算，为乘方的逆运算。举例如：数字4开方后就是2，2就是它开方。
下面是一些常考的长度单位和面积单位的题目，家长可以打印给孩子做一做。
1、一本课桌的高度约是80（厘米）
2、一张课桌高6（分米）
3、小红家的楼房面积大约是123（平方米）
4、一扇门的面积约是2（平方米）
5、教室的面积约是40（平方）
6、数学书厚大约是6（毫米）
7、火车票的面积大约是40（平方厘米）
8、黑板面积大约是4（平方米）
9、一枚邮票面积大约是6（平方厘米）
10、一支钢笔长约12（厘米）
11、数学课本封面的面积大约是5（平方分米）
12、一个篮球场的面积是42（平方米）
根号3的平方是3,根号就是把一个数开根号后的表示~根号 根号的由来 现在，我们都习以为常地使用根号（如 等等），并感到它使用起来既简明又方便。那么，根号是怎样产生和演变成现在这种样子的呢？古时候，埃及人用记号“。
13、一张桌面的面积约是270（平方分米）
14、一棵大树高8（米）
15、一张报纸的面积约2000（平方厘米）
16、黑板长约4（米）
17、文具盒的长大约是22（厘米）
18、手帕的面积约1（平方分米）
19、电脑的显示屏的面积约是12（平方分米）
20、教室的地面面积约是80（平方米）
21、一张床的面积约是3（平方米）
22、一根跳绳的长约为20（分米）
23、一张1元的人民币的面积约80（平方厘米）
24、一条项链的长度约4（分米）
25、一张办公桌的面积约300（平方分米）
26、一扇窗户的面积约3（平方米）
27、10平方分米（小于）1平方米（填“大于”、“小于”、“等于”）
28、游泳池的占地面积约为90（平方米）
29、周长是4分米的正方形，面积是（1平方分米）
30、一块正方形的菜地，周长是200米，边长是（50米），面积是（2500平方米）。
31、7平方分米＝（700）平方厘米
25平方米＝（2500）平方分米
10000平方厘米＝（1）平方米
3000平方分米＝（300000）平方厘米
✔3的平方是3。 1.74的平方约等于3。
5400平方分米＝54（平方米）
8平方米＝80000（平方厘米）
64平方分米＝6400（平方毫米）
200平方分米＝2（平方米）
21平方分米－100平方厘米＝（2000）平方厘米
总之，要想学好单位，多看多学多练习最重要！
