翻花绳是一种民间传统游戏,它是一种运用绷、套、勾、挑等技巧,将手中的线变幻出各种图形的游戏形式。通过游戏能促进幼儿空间知觉能力和手眼协调能力的发展,能增进同伴间的交流分享,并在游戏过程中展开想象的翅膀,怎么翻花绳两个人,创造出各种翻线新花样,体验创新的乐趣。
在活动开展前,我们给家长们发了一份关于“翻花绳”的问卷调查,勾起了大家对儿时玩乐的美好回忆,有的还记得小时候玩翻花绳的儿歌。
睿睿妈妈这个儿歌
读起来朗朗上口。
“翻呀翻呀翻花绳。
五角星翻花绳翻法如下:1.把绳子放在大拇指和食指上。小拇指压一根线,勾一根线、完成后是这样。两个大拇指去勾对面大拇指下面横着的线。松开两个小拇指的线。2.再用小拇指压最近的线,挑第二根线。松开大拇指的线。
乐呀乐呀笑出了声。”
六六妈妈回忆的
翻花绳的儿歌也很有趣。
“线啊线,一条线。
跟着风筝飞上天。”
一朵妈妈记得儿歌很长。
光听就很有意思
1、将一段毛线对折起来,两头拴在一起。2、将拴好的毛线绳儿如图中所示套在左手手指上。3、用右手食指将掌心的绳儿向后拉下。4、重复以上步骤,再来一次。5、用右手拇指和食指往外撑住两边的绳儿,其余三指在后面将两。
一看小时候就是翻花绳高手!
“翻,翻,翻绳儿。
翻得花样真逗人。
你翻一个大鸡爪。
我翻面条一根根。
先翻一张小鱼网。
再翻一个洗澡盆。
翻呀翻,翻绳儿。
赛赛宝宝的巧手儿。”
可爱得暖暖妈将调查问卷装饰的
漂漂亮亮的。
还手绘了翻绳示意图。
但大部分孩子对于“翻花绳”这一游戏是十分陌生的,以前并未和家长一起玩过。这是他们的第一次翻花绳,在家里玩得很嗨!
在问卷的最后,我们请家长和小朋友一起收集各种各样的线,方便以后翻绳活动的开展。
认识各种各样的线
如何翻花绳介绍如下:花绳其实只是一根不粗不细的棉纱绳。游戏的玩法是先打个小巧的结,环绕于双手,撑开在空中,准备动作就做好了。翻花绳分单人和双人两种。单人是用自己的双手,或缠或绕,或穿或挑,最后经过一个脱胎。
选出了适合用来翻花的线,我们正式开始花样学习,从基本结构、五角星、降落伞等简单的花样开始,我们通过集体教学,老师示范,让幼儿观察学习,但由于花绳和手指离幼儿视线远,并不是每个幼儿都能看清楚,而且幼儿动手能力和观察能力有差距,一堂课下来,只有几名幼儿能学会。而且在活动中我们发现:会翻的幼儿兴趣盎然,不会的幼儿会很快失去兴趣。
经过思考,我们觉得翻花绳需要近距离的观察和手把手的指导,光靠集体教学是难以达到教学效果的。于是,利用早晨饭后的时间教个别幼儿,幼儿近距离看得清楚,学的就快了。然后,这些学会的小朋友去当小老师,这样一来,学会的幼儿越来越多了。而且,他们发现,翻绳的时候手指一定要打直,手指弯曲的话,绳很容易掉。
翻绳小技巧
爸爸妈妈们。
放下手中的手机。
和孩子一起找一根绳子来玩翻花绳的游戏吧!
翻花绳的翻法如下:撑起一个圈。两个大拇指分别从两侧挑进绳子里,然后撑开,保证绳子不打结。现在绳子就被固定在大拇指之间了,并且没有交叉。靠近你一侧的绳子我们把它叫做近侧绳,远离你在你虎口位置的一侧叫做远侧绳。
联系方式
派尼学校电话:
招生范围:6周岁-12周岁的学生
派尼幼儿园电话:
1、先在左手的大拇指和食指放上一条绳子,把中间的线往下拉。2、再把中间的线往下拉。3、大拇指和食指交叉的线,如图所示。4、用右手把绳子挂在两个手指上。5、再用大拇指和食指,穿进绳子内。6、往下拉动,变成一。
招生范围:2周岁到6周岁的宝贝
学校/幼儿园地址:
沧州市永济西路44号
网址: