路易斯·布莱叶1809年出生于法国的Coupvray，他的家乡在巴黎以东25英里，父亲以打造马具为生。
3岁时，在这个本不该在父亲作坊里玩耍的年龄，编码的奥秘读后感，小布莱叶意外地被尖头的工具戳中了眼睛。由于伤口发炎，感染了另一只眼，他从此双目失明。布莱叶原本注定在贫困潦倒中度过一生（正如那时大多数盲人一样），但他的聪明才智和求知欲不久即显露了出来。在本地牧师和一位学校老师的帮助下，布莱叶和其他孩子一道上了学，10岁那年又前往巴黎的皇家盲人青年学院学习。
3岁时，在这个本不该在父亲作坊里玩耍的年龄，小布莱叶意外地被尖头的工具戳中了眼睛。由于伤口发炎，感染了另一只眼，他从此双目失明。布莱叶原本注定在贫困潦倒中度过一生（正如那时大多数盲人一样），但他的聪明才智和求知欲不久即显露了出来。在本地牧师和一位学校老师的帮助下，布莱叶和其他孩子一道上了学，10岁那年又前往巴黎的皇家盲人青年学院学习。
在寒假中,我读了《童年》这本书.《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”.高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静.对于我来说童年会是我是我最宝贵的收藏,但高尔基写的《童。
盲人教育的一大障碍就是他们无法阅读印刷书籍。Valentin Haüy（1745-1822），巴黎学校的创始人，发明了一种将字母凸印以供触摸阅读的方法。但这种方法使用起来较为困难，并且只有很少的书籍用这种方法“制造”。视力正常的Haüy陷入了一种误区。对他而言，字母A就是A，它看起来（或感觉起来）也必须像是个A。（如果给他手电筒作为交流工具，他也会试图在空气中画出字母的形状，而我们已经知道这种方法并不有效。）Haüy也许没有意识到一种与印刷字母完全不同的编码会更适于盲人使用。
另一种可选的编码有一个出人意料的起源。
不出3年（在他15岁时），他创建了自己的系统，其原理直到今天还在使用。布莱叶系统有很长时间仅局限在他所在的学校使用，后来它逐渐扩散到世界各地。
1、美的力量绝不亚于思维的力量。一个再深刻的思维都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。2、秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。3、这一幢幢房子，在乡野纯净的天。
1835年，布莱叶染上了结核病。1852年，在他43岁生日过后不久，他便去世了。时至今日，布莱叶系统的改进版本甚至可以与有声录音带竞争，它为盲人提供了与书写世界联系的途径。布莱叶方法仍是适于既聋又盲的人阅读的唯一方法。
在本书中，作者Charles Petzold用常见的对象和诸如布莱叶盲文、摩尔斯电码之类大家熟悉的语言系统，为那些曾经想知道计算机和其他智能机器内部“生命”奥秘的人们编排了一个生动的叙述。本书由灵活的图解和生动的故事组成。沿着作。
![[俄罗斯]米哈伊尔·莱蒙托夫《你是我白天黑夜不落的星》作品简介与读书感悟](http://img.tianshugan.com/tsg/files/202212/1599421512245338114.jpg)
![[俄]陀思妥耶夫斯基《罪与罚》作品简介与读书感悟](http://img.tianshugan.com/tsg/files/202212/1603873263899926529.jpg)
