他也与自己的同学讨论过新的就业路径，但不得不承认，博士毕业后寻找教职仍是主流的方式。面对高度内卷的学术市场，“如果一小时不读书、不写论文就会出现吃亏的心态”。尽管在探索“新路径”的一年多时间里他收获颇多，也有能说服自己的理由，但他确实有一点焦虑。
在当下如何处理发声与学业的关系，以及，今后要如何对待“知识分子”的社会身份？这是年轻的学术行动者面临的重要问题。
多罗西在私信中最经常收到的问题是：学哲学、社会学到底能找到一份什么工作？她承认社会上提供给这样专业学生的工作岗位是有限的，所以在收到这样的问题时，她往往会多问对方两句：生活中有多少经济需求需要满足？喜欢这门学科到了什么程度？
书名：后工业社会中的阶级 作者：[美] 埃里克·奥林·赖特 译者：陈心想 豆瓣评分：8.5 出版社：辽宁教育出版社 出版年份：2004-1 页数：637 内容简介：《后工业社会中的阶级》是关于阶级概念的理论讨论和对发达资本主义社。
祖伊助攻埃里克破门，上传第一个与社科知识相关的视频时，多罗西就在评论中看到一种说法：学习哲学的人往往是因为没有顾虑、追求精神享乐才学了这么一个不切实际的学科。像她这样的人是处在特权的地位的，她在教授一种普通大众没有条件学习的东西。
“如果经济顾虑大的话，选择‘更实际’专业的同学做了非常理性的选择，我不会觉得他们没有思考，”她说，“但我希望从事不同行业的人，能通过我了解社会科学或者哲学。在保障他们生活的基础上，体会到这些学科给他们带来的好处。”
“知识分子应该追求自己的消亡”，他说的时候引用了一篇社团成员的文章，“一个知识分子，或者说一个有特权的知识分子应该做的，是不断尝试消解自己这种特权出现的可能性。要消灭使自身得以出现的这个环境，要消灭自身和其他人的这种分别。”
![[美]埃里克·奥林·赖特《后工业社会中的阶级》作品简介与读书感悟](http://img.tianshugan.com/tsg/tp/84.jpg)
在疫情期间受到广泛关注之后，刘伦希望能尽量退出这种注视，在我们联系采访时，他最初多次拒绝。“好好学习更重要”，他说。
他发现，当需要为社团争取利益、频繁发言时，因为要和别人辩论，他时常得站在某一个立场上。在这种时候，也许要放弃个人进取的空间，反复强调和重复现有的观念、角色、定位，以获得支持。这使得他很容易坚守固定的观点不变。他设想，如果这样下去他必须代表某一类人，这势必使他和另一些人对立。这种局限可能会使反思和行动都受限。
他在2020年下半年退出了社团，没有像他设想的那样，能帮助社团扩充为能容纳更多样人群的“社群”。
在采访中，他谈起在疫情期间让社团广受关注的那篇文章的不足之处，表示自己现在“可能也已经不是很认同了”，“如果有人持我之前那篇文章的立场，他也可以用我自己的语言反驳。这没有问题，而恰恰是学术讨论的一大特色。”
作品简介: 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。通过一个渐渐长大的孩子阿廖沙的生活,以孩子的眼光来观察和了解他周围的世界,让我们看到了一个倔强、富有同情。
对于年轻一代的学术青年来说，用人文知识去关心社会这个长远目标也许短期内并不会让他们看到多少成果，许多理想也必然在未来与现实产生冲突。但真正重要的是，在一个日渐失去对话的耐心的环境中，这些微不足道的个体试图建立起个人独立思考的能力，以及与他人平等对话的空间。
![[美]埃里克·奥林·赖特《后工业社会中的阶级》作品简介与读书感悟](http://img.tianshugan.com/tsg/tp/38.jpg)
影响他们的书
《宗教生活的基本形式》 by 埃米尔·涂尔干
涂尔干是在一个非常基础的层面上谈论人性中对“意义”的追求—无论这个意义来自过去的神灵、自然还是今天的商品、偶像。
《务虚笔记》 by 史铁生
生活中除了务实—现实的考虑，也需要务虚—精神的发展。读他的作品是一种审美与意义上的双重享受。
《公众舆论》 by 沃尔特·李普曼
知识分子的职责应该包括两种，一种是追求真理，另一种是去传播真理。
——多罗西123
《〈纯粹理性批判〉讲演录》 by 邓晓芒
《意识形态的崇高客体》 by 斯拉沃热·齐泽克
齐泽克将马克思和拉康结合起来，重塑了比如马克思在《资本论》中对商品拜物教的分析，并将这一批判应用在了当代的许多流行文化和社会现象上。
保尔最终在他的人生扉页中写下了光辉,我静静品读这本书,慢慢感悟人生的真谛,或许一切就像奥斯特洛夫斯基说的,人最宝贵的是生命,而生命终是有限的,但因为有限的生命留下了无限的爱和美好的憧憬,生命的长度继而被延成无限。 《钢铁是怎。
——刘伦
《悲伤与理智》 by 约瑟夫·布罗茨基
书里“诗歌拯救世界”的唯艺术观使我走上人文主义和精英主义的道路，追求永恒的价值。
《荒原狼》 by 赫尔曼·黑塞
展现了追求理想过程中的痛苦和绝望，令我感同身受。此外，书中的观点“如果你在为某种理想斗争，而认为你一定要达到目的，这样倒是要平庸得多”激励我不惧徒劳无功。
《单读》 by 许知远
单读在初高中阶段对我影响很大，比如居伊·德波的情境主义我就是从中得知的。
——杨晨
《伊丽莎白·科斯特洛》 by J.M.库切
先增加自己的资产项,当被动收入达到一定程度再慢慢享受生活。 >富人与穷人一个重要的区别就是:富人最后才买奢侈品,而穷人和中产阶级会先买下诸如大房子、珠宝、皮衣、宝石、游艇等奢侈品,因为他们想让自己看上去很富有。>> 富人与穷人。
元小说的典范，却不陷入内卷。库切勇于以此示范文学能做些什么，不能做些什么。
《礼物》 by 马塞尔·莫斯
礼物是最重要的人类学脉络。莫斯写《礼物》是为了给“一战”中他的好友献上慰灵之理，也是为了在社会进步中实践互助的伦理。
——曾毓坤
本文版权归第一财经所有。
未经许可不得转载或翻译。
常点在看，更及时获取资讯Yi
《傲慢与偏见》简介：伊丽莎白出身于小地主家庭,有四个姐妹,母亲班纳特太太整天操心着为女儿物色称心如意的丈夫.新来的邻居宾格来先生和他的朋友达西打破了她们一家人单调的乡村生活。宾格来和伊丽莎白的姐姐简互生情愫；达西对善。
![[法]保罗·霍尔特《狂人之屋》作品简介与读书感悟](http://img.tianshugan.com/tsg/files/202212/1604786232464793602.jpg)
![[德]马丁·海德格尔《存在与时间》作品简介与读书感悟](http://img.tianshugan.com/tsg/files/202212/1604147838906818562.jpg)
![[日]空知英秋《银魂 01》作品简介与读书感悟](http://img.tianshugan.com/tsg/files/202212/1604613509411266562.jpg)
![[美]埃尔菲·艾恩；程寅，艾斐译《奖励的惩罚》作品简介与读书感悟](http://img.tianshugan.com/tsg/files/202212/1606133012716609537.jpg)
![[美]大卫·贝尔科维奇《万物起源》作品简介与读书感悟](http://img.tianshugan.com/tsg/files/202212/1606212166178856962.jpg)
