大班教案《动物过冬》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过游戏模仿动物的不同过冬方式，了解动物不同于人类的过冬方式，理解动物的生活习性与季节的关系，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园大班《动物过冬》教案吧。
幼儿园大班教案《动物过冬》
活动名称：
建构活动——动物过冬
母自身的懦弱或对孩子过分的严苛，都会把孩子造就早就成懦夫。下面是我整理的大班冬天教案动物是如何过冬的，大家一起来看看吧。活动目标：1、理解动物是如何过冬的，知道动物如何过冬主要有四种形式：⑴躲藏;⑵冬眠;⑶迁徙;⑷。
活动目标：
幼儿园大班《小动物过冬》科学教案 篇1 活动目标 1.了解小动物过冬的一般常识。 2.培养幼儿爱护小动物的情感并对自然现象产生兴趣。 活动准备 课件ppt小动物怎样过冬 幼儿园课件 活动过程 一、导入 冬天到了,天变冷了,你们想知道。
1、了解动物不同于人类的过冬方式，理解动物的生活习性与季节的关系。
2、通过游戏模仿动物的不同过冬方式。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
幼儿园大班小动物过冬教案1 活动目标 1、初步了解动物过冬的主要方式。 2、对探索动物过冬方式感兴趣知道关心、爱护动物。活动准备课件、动物过冬方式的卡片活动过程。 一、激发兴趣,导入课题 “小朋友,现在是什么季节?你们感觉怎样?我。
4、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。
活动准备：
活动室设置供幼儿躲藏的空间，一名幼儿扮演情景中的角色，活动材料第三册27——28页。
活动过程：
一、冬天你会怎样过
幼儿把过冬的不同方式的动物送到不同的地方去，送到冬季的背景图中，如：刺猬、蛇冬眠，蚂蚁、蜜蜂等贮存粮食过冬。教育幼儿学会关心、爱护动物。
寒冷的冬天来了，小朋友为了让自己不会那么冷，你会怎么样去过冬呢？（让幼儿自由说说自己的过冬方法）
小结：小朋友们真会想主意，寒冷的冬天我们可以穿上厚厚的衣服、裤子、鞋子和袜子，戴上帽子、手套、围巾等。还可以呆在家里用空调、炉火、取温器取暖。还可以通过做各种运动来增加热量，增强抵抗力。从而使自己更不会那么冷。那小动物们是怎么来过冬的呢？
二、动物过冬。
幼儿自由猜猜各种小动物过冬的方法。
2、根据幼儿的回答，引导幼儿观看相应的幼儿活动材料。
（2）青蛙、蛇。整个冬天都在泥土里睡觉，这种方式称之为“冬眠”，像这样的过冬方式最常见的小动物还有哪些？“乌龟、刺猬……”。（3）老虎、狮子、狗等动物，它们靠换毛的方式过冬，这种方式称之为“加厚皮毛”，像这样。
3、我们到森林里去，问问动物们有没有做好过冬的准备，好吗？动物们肯定会很高兴地告诉我们，它们是怎样过冬的。
4、教师出示小动物的头饰“大雁、蛇、松鼠、小兔”等，让幼儿分别说说它们的过冬办法。
三、访问动物。
幼儿园大班科学活动《小动物过冬》教案1 活动目标：1、初步了解动物过冬的主要方式：躲藏、冬眠、迁徙、换毛 2、对探索动物过冬方式感兴趣ㄖ道关心、爱护动物。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、发展幼儿。
1、每个幼儿扮演一种动物，躲藏蜷缩在活动室的一个角落。
3、师幼一起评价，看看谁能学会所扮演的角色的口吻说得既具体又清晰。
4、幼儿如果兴趣浓，可再次游戏。
四、游戏“小动物过冬了”
