您家孩子会造句吗？
今天给大家要分享的就是语文关联词的运用，弄清后，相信孩子以后考试的考试就不会再这部分出错了。
其实，用怎样造句二年级上册，很多孩子在这个模块出现问题，主要是因为搞不清楚关联词的关系，如果知道怎么运用，找出规律，就能达到举一反三的效果。
并列关系
常用的关联词语有“既……又……”“不是……而是……”“一边……一边……”“一面……一面……”
递进关系
后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。
17、· 在园林工人叔叔的指导下，我终于知道了怎样用无土方法去栽培巴西木。18、· 改革开放的年代，无论你打扮得怎样奇特，人们也不再说你奇装异服了。19、· 今天妈妈说：“吃完饭我们就去东湖公园怎样？”我听了非常。
常用的关联词语有：
选择关系
几个分句分别说出几件事情，需要从中选择一件。
转折关系
常用的关联词语有：
假设关系
句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。
条件关系
句子前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果。
关联词语有：
因果关系
句子的前一部分表示原因或（结果），后一部分表示结果或（原因）。
常用关联词语有：
取舍关系
1、· 他们很聪明，晓得如何随机应变。2、· 他身处逆境，四面楚歌，不知如何是好。3、· 如何妥善处理这一问题，专家众说纷纭。4、· 父母之丧，如何能忘？痛定思痛，痛何如哉！5、· 不管珝珝如何对我绝情，我总。
分句表示两种情况，选取一种，舍弃一种。
1、每个青年都要想想，自己应该怎样学习，怎样工作，怎样度过一生。2、谁能治愈那些支离破碎的心，我们未来将会怎样。3、不管大家怎样劝他，他都像秋风过耳一般，根本不听。4、他那方寸之间，兀自郁郁不乐的，不晓得要怎样。
关联词语有：“宁可……也不……”“与其……不如……”
承接关系
句与句之间表示几个连续动作，或先后发生的几种情况，它们前后承接，不能颠倒。
