关于读史，司马迁在《报任安书》中说：“网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理。”历史将人为什么失败，王朝为何兴替的原因都罗列出来了，川本芳昭，你只需要不要再犯前人犯过的错误，你就能够创造无限的可能。
马克·吐温曾说：“历史不会重演，但总会有惊人的相似。”虽然时代在不断的进步，但是人却很容易重复已久的错误。看历史所给我们带来的好处，更多的不是物质上的，那是一种思想和认知的升华，其中所掩藏的是一种大智慧。
链接：https://pan.baidu.com/s/161xUZ7MZsPhC8QZoUI3cmw 提取码：6zu7 书名：中华的崩溃与扩大： 魏晋南北朝 作者：川本芳昭 译者：余晓潮 豆瓣评分：8.0 出版社：广西师大出版社 出版年份：2014-2 页数：
中国人读中国史，自然是读自己人写的了。
可是为什么一套日本人写的中国通史读物在中国翻译出版，竟然卖疯了？
百思不得其解吧？
那就看过来——
1.出版方很牛——讲谈社全称“株式会社讲谈社”，前身系大日本雄辩会，创建于1909年，创始人叫野间清治。其诞生之初，便立足于大众路线。
▲日本株式会社讲谈社
2.作者很牛——10位作者均是当今日本学界最权威、最具代表性的教授；
九州大学教授宫本一夫、东京大学教授平势隆郎、学习院大学教授鹤间和幸、京都大学教授金文京、九州大学教授川本芳昭、明治大学教授气贺泽保规、东京大学教授小岛毅、京都大学教授杉山正明、立教大学教授上田信、国际基督教大学教授菊池秀明
3.背景很牛——这是讲谈社一百周年的献礼之作！
图文并茂，印刷精美每卷书含地图、照片上百幅，彩图若干。印刷精美，精装呈现。
4.序尤其牛——由10位国内一流的学者作序推荐：
中国社会科学院研究员许宏
武汉大学教授罗运环
人民大学国学院教授王子今
北京师范大学教授黎虎
北京大学教授阎步克
清华大学教授张国刚
北京大学教授邓小南
香港科技大学教授李伯重
每一位都是断代史中的重量级人物，每一篇序言都是在通读全书的译稿后撰写。
部分序言：
在国际中国史研究中，日本学者有独特的优势，形成了自己学术风格和学术传统。由于文化传统和学术传统不同，西洋人、东洋人观察中国历史的角度和兴趣、重点也不同，所以，在许多方面给人以耳目一新之感。
——张国刚（清华大学教授）
中华的崩溃与扩大：你如何看待魏晋南北朝时期历史？两晋南北朝时代持续324年之久，靠阴谋起家谋得帝位的司马氏家族是其始作俑者。这324年里，除去西晋武帝司马炎统治的二十几年，宋武帝刘裕、宋文帝刘义隆在位时的三十几年，。
由于教育和研究体制的差异，日本学者在“通识”上要优于中国学者，后者偏于专精而有条块分割之嫌。——许宏（中国社会科学院研究员）
大众史学在需要把历史叙事还原到亲历者们的切身感知、还原到总体历史图景、还原到根本价值关怀方面，以及在它需要能反映最前沿的已有研究成果方面，一点也不比对于更‘专业化’学术写作的要求为低。
——姚大力（复旦大学教授）
请《讲谈社·中国的历史》十册依次亮相：
对于制度史感兴趣的同学可以一观，作者的另一部书《品位与职位：秦汉魏晋南北朝官阶制度研究》亦值得一看。3、《中华的崩溃与扩大》[日]川本芳昭 著/余晓潮 译 桂林：广西师范大学出版社，2014 作品简介 ：此书为《讲谈社。
![[日]川本芳昭《中华的崩溃与扩大》作品简介与读书感悟](http://img.tianshugan.com/tsg/tp/94.jpg)
第1卷从神话到历史：神话时代 夏王朝
宫本一夫著（九州大学教授）
第2卷从城市国家到中华：殷周 春秋战国
平势隆郎著（东京大学教授）
第3卷始皇帝的遗产：秦汉帝国
鹤间和幸著（学习院大学教授）
第4卷三国志的世界：后汉 三国时代
金文京著（京都大学教授）
第5卷中华的崩溃与扩大：魏晋南北朝
川本芳昭著（九州大学教授）
这次，十位教授走下讲坛，为大众写作，所以兼具专业性与可读性。据说，在日本，有学者为大众写通俗读物的传统，读者对象，就是中等文化程度的人。
对于或多或少都了解一些本国历史的中国读者，会觉得这套书不一样在哪？
用读者评价说：它既有趣不枯燥，又性感不是八卦，而且充满了怀疑精神。
![[日]川本芳昭《中华的崩溃与扩大》作品简介与读书感悟](http://img.tianshugan.com/tsg/tp/13.jpg)
又如：第四卷《三国志的世界：后汉三国时代》，作者是集中、日、韩三国文化背景于一身的专家，他把三国时期的历史与大家熟悉的文学作品《三国演义》作比较，通俗有趣；还将三国历史放到整个东亚史中去解读，让人耳目一新。
大家苏轼曾说“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”有时站在山外观望，会有不一样的景致。
第6卷绚烂的世界帝国：隋唐时代
气贺泽保规著（明治大学教授）
第7卷中国思想与宗教的奔流：宋朝
小岛毅著（东京大学教授）
第8卷疾驰的草原征服者：辽 西夏 金 元
杉山正明著（京都大学教授）
第9卷海与帝国：明清时代
上田 信著（立教大学教授）
第10卷末代王朝与近代中国：清末 中华民国
菊池秀明著（国际基督教大学教授）
并且，书中用了大量的彩图来辅助理解
讲到彩陶：
讲到“玉的时代”：
讲到宋徽宗：
所以，这真是一套专业、前沿、有创见的中国通史。
让我们看到了日本最优秀的学者是如何跟普通读者讲述中国历史的。
特别说明的是：对于日本原书，中文版基本上没有作删改、增添，原则上，一切增删均需原作者同意。原来的丛书还有一卷“当代中国卷”，中文版未收；一卷“中日关系史”，中文版未收。
最可贵的是：中文版以日本原书为模板，从版式、要素、编排上，都力求接近原版；所有地图，几乎全部依样重做；无论黑白还是彩色插图，都以日文版为线索，并有所更新。
与许多国内学者不同,川本芳昭打破了国别的限制,而试图以“东亚世界”的眼光解读这段历史,有助于我们更好地理解中华文明的传播与接受、以及这种文明的传播所带来的民族间复杂的互动关系。第六卷《绚烂的世界帝国:隋唐时代》一般教科书对。
它山之石可以攻玉。真心希望国内优秀的学者也愿意为大众写一本大家都能看得懂的、既有趣又靠谱的通史读本，让学者们的研究成果真正走向大众。
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