【技法点拨】
童话故事又不同于寓言故事，寓言故事常“用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常常带有讽刺或劝诫的性质”。（《现代汉语词典》）基于此，写作童话要注意以下几点。
第一，主题要积极。童话的读者是儿童，积极的主题对儿童的成长起着潜移默化的作用。童话中所反映的一切，都会在儿童幼小的心灵上打上深深的烙印。童话，对儿童的成长、性格的养成的作用不可估量。
第一，设计将在童话故事中出场的人物名单。至少包含一个正面角色和一个反面角色。邪恶的角色不需要有魔法力量，但他们应该有一个让他们难忘的特征。例如，在许多童话故事中，邪恶的角色被描绘成恶魔，或者是具有人类特征的某种。
第二，形象有个性。童话故事就是把天底下所有的东西都当作人来看待，让所有的东西互相交朋友，让好的愿望能实现，让一切有趣的事情能发生。童话中的角色大部分都是动物，在故事中它们可以不受时空和地域的限制，但要注意设计的角色性格要有个性，体现动物本身的真实性，这样才能让读者感到真实、亲切。
第三，语言求生动。因为童话的读者对象主要是儿童，是写给小孩子看的故事，所以语言要生动、通俗易懂。夸张是使童话语言生动的重要方法。童话故事中，夸张是强烈的、极端的夸张，是从内容到形式的全面夸张，其直接目的就是突出幻想境界，让孩子在离奇的夸张中，想象神奇的世界，从而引起他们探求世界、思考世界的欲求。
写童话作文要有丰富的想象能力，想象是多种多样的，什么都可以凭空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播种，太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢，星星正在排队准备治理天河，地球的人上太空在堵太阳的黑洞，动物们自学治理。
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勇敢小袋鼠欢欢 森林里，有一只小袋鼠欢欢，非常非常的粘妈妈，饿了，也要拉住妈妈的衣角；独自一人在家，那是万万不可能的，她会一下子跳到妈妈的袋子里，撒娇的说：“我是妈妈的小尾巴……”唉，妈妈也拿她没法啦。
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