复习了一段时间之后，很多同学都有了进步的趋势，找公倍数最简单的方法，成绩低的还是那几名同学，而且集中体现在计算不准确上，五年级下册数学的计算题都是分数加减法，同分母分数加减法还好，异分母加减法就懵了，单独辅导几次，发现通分不好，找不到公分母，即使算出数来又不约分，真是一步一道坎。
还是从头再来，先会求公分母，也就是分母的最小公倍数。
你好，有两种方法:1.公式法：由于两个数的乘积，等于这两个数的最大公约数与最小公倍数的积，所以求最小公倍数需先求出最大公约数，用公式求出最小公倍数。2.分解质因素法：先分别分解准这几个数的质因数，则最。
在新授部分，我曾经讲过几种方法：
2.大数筛选法。如18和12，这两个数中18是大数，12不用管，用18×2=36，36即是18的倍数，又是36的倍数，一下子就找到了，这是很幸运的，有时要反复试几次才能找到。
1、分解质因数法 先把这几个数的质因数写出来，最小公倍数等于它们所有的质因数的乘积（如果有几个质因数相同，则比较两数中哪个数有该质因数的个数较多，乘较多的次数）。比如求45和30的最小公倍数。45=3*3*5 30。
3.特殊情况。如17和3是互质数，直接相乘就行。5和35两数是倍数关系，大数就是两数的最小公倍数。
1、最小公倍数=两数的乘积/最大公约(因)数。2、分解质因数法：先列出相关数的质因数，最小公倍数等于所有的质因数的乘积。3、公式法：由于两个数的乘积，等于这两个数的最大公约数与最小公倍数的积，所以求最小。
4.短除。短除法在我看来是万能的，无论多大大数，短除都能解决。
找到最小公倍数之后就顺利通分吧！
根据公式求，例如（a，b）×［a，b］＝a×b。由于两个数的乘积等于这两个数的最大公约数与最小公倍数的积。所以，求两个数的最小公倍数，就可以先求出它们的最大公约数，然后用上述公式求出它们的最小公倍数。
