部编版一年级语文上册,课文学习的第七课《大小多少》这是一首儿歌。
这首儿歌有四小节组成,而每个小节只有两行字。第一行从“大小”或“多少”的角度进行简单的比较,钱文静有多少画,第二行通过具体的事物让孩子们感受到大小或多少。,
一、学习目标
1.通过归类识记、图文对照等多种方法,认识“多、少、黄、牛、只、猫、边、鸭、苹、果、杏、桃”12个生字。
2.认识反犬旁、鸟字边两个偏旁,会写“小、少、牛、果、鸟”五个字和竖折折钩一个笔画。
3.正确朗读课文,了解“大小、多少”的对比关系,并背诵课文。
4.初步了解“个、只”等量词的正确使用。并学习积累带量词的短语。
二、课文解读
三、关于识字方法
本课需要认识12个生字,对一年级学生一节课认识12个生字,感觉似乎很难,不过不用担心,他们识记生字的能力是很强的。
有一共是六画。
另外,老师也会在课上讲解识记的方法,帮助孩子们用已有的知识经验和识记方式来认识更多的字。
1.图文对照法
“牛”这个字,可以通过看图片来识记,同学们,可以把认字建立在感知图文、认识事物的基础上。
我找了一下有:172画、160画、
2.偏旁归类法
本课中的“杏、桃、苹、猫、鸭”的形旁都提示了字义。
3.事物归类法
比如本课中动物类的有:黄牛、猫、鸭子。
水果类的有:苹果、杏子、桃。
4.对比识字法
企业回手绘地图系统的费用大致分为2块: 一方面是说会地图的绘制本身,视情况而定,一般取决于需要绘制的点位的数量,地图的范围的大小,绘画风格,时间要求等多方面因素。 另一方面是智慧导览系统的建设和使用的费用,目前市面上成熟的系统,功能各有。
本课多和少是一对反义词,可以对比来学习。
5.熟字组词法
利用熟字组新词的方法,巩固孩子们的识记。比如:
“多”可以组词:多少、大多、众多。
“少”组词:少见、少数、很少。
“桃”:桃树、桃花、桃子。
“黄”:黄牛、黄色、金黄。
“边”:边上、水边、天边。
九画(5个) 十画与十画以上(6个)说明:1.本表列示汉字部首与例字;2.一 ~ 二画每部举10个例字,三画及以上每部举5个例字;3.在每画中按一 丨 丿 丶 乙的顺序排列;4.在下面的部首中,凡是前面有▲的。
“果”:苹果、果树、果子。
四、关于写字
首先学习竖折折钩的写法,竖折折钩是一笔写成的。在书写示范时,起笔要稍重,每个折处向右稍按一下,然后收笔微顿,再出钩。
有字有6画,笔画如下:有:[ yǒu ] [ yòu ]部首:月 笔画:6 五行:土 五笔:DEF 基本解释 有[yǒu]1. 存在 :~关。~方(得法)。~案可稽。~备无患。~目共睹。2. 表示所属 :他~一本书。
五、课后题
课后第二题要求学生要感知大小不同、数量不同的事物要用恰当的量词来表示,这一方法进行巩固学习。
同学们在平时可以多积累一些,这样的量词。
以上是本课大致学习内容,关于这一课或是识字方法的问题,大家可以在评论区一起交流。