小班绘画：小蝌蚪游来了
一、活动目标 1、对新的绘画方式产生好奇和兴趣，养成良好的作画习惯。 2、尝试用用点、拉的方法表现小蝌蚪的基本特征。学习用手指朝不同方向大胆地画小蝌蚪。 二、活动重难点 重点：学习用手指点拉的方法画出疏密、方向不同的蝌蚪。 难点：大拇指轻轻蘸上颜料点在纸上，幼儿园小蝌蚪调查表怎么画，不要左右移动，轻轻抬起手。
三、活动准备 经验准备：幼儿已观察过小蝌蚪 物质准备：每组两盘黑色水粉颜料、抹布、纸、歌曲《小蝌蚪》、蝌蚪图片PPT 四、活动过程
（1）小朋友，你们喜欢小蝌蚪吗？现在老师要变小蝌蚪了，小朋友可要看清楚了！。&34;它是谁呀？&34;还有一个是黑颜料。&34;这个颜料盘里面的颜料是什么颜色的？&34;现在我开始变蝌蚪啦，看好了我是怎么变蝌蚪的。&34;拇指拇指翘翘，颜料盘里亲亲，蝌蚪蝌蚪变、变……小小食指真能干，点点颜料纸上画，一点一拉，一点一拉小蝌蚪游来了。” （2）老师：&34;宝宝也来学一学好听的儿歌吧！"引导幼儿伸出大拇指念二遍。 2、引导幼儿画不同方向的小蝌蚪 小蝌蚪喜欢到处游来游去。怎么画朝不同方向的小蝌呢？ 提示要点：教师示范时，幼儿可以在空中作画，为过渡到正式绘画做好准备。
1、在画布上，竖直绘制两个圆形，作为小蝌蚪的眼睛。2、利用一个椭圆，将小蝌蚪的眼睛连在一起，画出身体。3、使用比较自然的曲线，勾勒出小蝌蚪的尾巴。4、小蝌蚪的颜色比较重，选择接近黑色的颜色，为小蝌蚪的身体。
（三）幼儿分组作画，教师巡回指导 1、鼓励幼儿画出朝不同方向的游动的小蝌蚪。 2、指导幼儿用一点一拉的方法表现小蝌蚪。 3、提醒幼儿注意卫生，画完后及时用抹布将手擦干净。 （四）展示幼儿作品，共同欣赏评价作品。
五、活动建议
1 调和淡赭、花青色勾绘水草，注意其穿插关系及虚实变化。2 蘸取淡墨，中锋用笔描绘水草的轮廓，注意起笔要圆润，收笔要留锋，要表现出水草柔软的姿态。3 在画面左上角用重墨绘制一群蝌蚪，注意距离切莫过疏。4 用淡墨。
4、关注学习品质：新颖的绘画形式会让幼儿觉得很神奇，原来自己的小手一点一拉黑黝黝的小蝌蚪就出现在画面上。教师在活动中应注意用儿歌、示范等来渲染这种神奇，让幼儿产生动手尝试的强烈欲望。
1、先画出蝌蚪的眼睛。2、画出头部和嘴巴。3、画出蝌蚪的身体。4、最后涂上颜色就可以啦。方法二：1、先画两个点，当小蝌蚪的小眼珠。2、然后在小眼珠周围画两个圆，当小蝌蚪的眼睛。3、再画个大圆把眼睛围起来，。
