近日，纪录片《曹雪芹与红楼梦》播出，用丰富的艺术手法呈现了曹雪芹生平与《红楼梦》的主要艺术魅力，引发《红楼梦》迷的讨论。
《曹雪芹与红楼梦》以影像化的方式研究《红楼梦》，曹雪芹80回写到哪里，非常有利于做科普，能很好地帮助读者了解曹雪芹这个复杂的作家和他的时代。
不过，该片自称吸收新世纪以来特别是近10年来红学界最新的研究成果，对《红楼梦》作出了新解读，这算是比较“冒进”的一种呈现方式，作品对关于曹雪芹和《红楼梦》一直存有的一些争议给出了定论，也引发了书迷的探讨。
纪录片对曹雪芹与《红楼梦》的呈现方式很丰富也很艺术，有历史遗迹、资料的实拍，有对曹雪芹一生的戏剧表演呈现，有动画片对《红楼梦》内容的影视化表达，还有专家的细节点评等。
红楼梦曹雪芹写了
纪录片用戏剧表演的方式还原了曹雪芹的一生，表演、剪辑、镜头调度都比较见功力，有不少镜头很有电影感。比如，刻画少年曹雪芹时，呈现了江南织造、曹家戏班的传统之美，镜头如梦如幻，而遭遇抄家之后，小戏子给曹雪芹送粽子，则充满温情。
80回~~一般的说法是 曹雪芹写的前80回 高鹗续的后40回 有的说法说曹雪芹完成了108回原著，后28回丢失。具体证据有庚辰第二十回眉批。也有红学家认为 脂砚斋其实也相当于参与了红楼梦的创作 所以也可以算作是作者 续书。
纪录片对《红楼梦》的呈现则采用了动画片的形式，再现小说中的一些著名场景。比如，用动画呈现女娲补天的传说、《石头记》的来历，既能呈现小说开篇的神秘色彩，也能让观众通过极短的时间来了解《红楼梦》的气质。
根据考证，曹雪芹的原意是写108回，这里不多说。虽然曹雪芹曾留下后面没写完的部分的手稿，但这部分手稿在别人借阅的过程中也遗失了，应当说这是中国文学史上最大的遗憾。120回的版本中的后40回为高鄂续写，高鄂和曹雪芹不。
纪录片用大篇幅动画来呈现《红楼梦》的人物和故事，主要是为讲述曹雪芹的生平服务，通过《红楼梦》来分析曹雪芹的人生处境。曹雪芹对“葫芦僧判断葫芦案”写得如此轻描淡写，只因他早已对当时的官场、社会感到无奈。
动画片呈现了大观园的风貌、荣国府奢华的生活以及元春省亲等《红楼梦》大事件，描摹出贾府由奢华落入衰败，最终是通过对小说中复杂世界的分析，来体现曹雪芹对历史上“康乾盛世”细腻的体察和透彻剖析，来说明曹雪芹何以伟大、因何能写出这部皇皇巨著。“满纸荒唐言”背后是一个家族、一个时代的命运和症候。
这种表现形式对普及曹雪芹和他的《红楼梦》是一种很好的方式。还原真实场景的真人表演对观众的带入性很强，动画叙事也推动情节的发展，实拍镜头、情景再现、动画故事三者交替登场、无缝对接，通过丰富多彩的内容，让观众沉浸到曹雪芹的世界。
纪录片采访了近二十位海内外一线作家、历史学家、红学家、《红楼梦》译者，如王蒙、胡德平、白先勇、闵福德、叶朗、张庆善等，请他们对《红楼梦》和曹雪芹家族的经历及历史背景进行解读，最大化地呈现《红楼梦》的艺术魅力。纪录片中大篇幅对《红楼梦》原著诗词的引用，对人物深刻的挖掘，再加上专家们的解读，既有深度又通俗易懂。
据说曹雪芹写了一百回，后二十回遗失。现版红楼梦原作有80回，后四十回为高鹗续书。
这部纪录片最大的亮点就是将曹雪芹的一生和他的时代，与《红楼梦》所描述的文学世界相结合，通过艺术作品来解读作家和历史，再通过历史真实反证文学作品的珍贵与伟大。纪录片这种挖掘历史人物的方式可谓新颖，文学、美学、史学等多方面剖析，在轻松易懂中呈现了优秀传统文化的魅力。
不过，作为一部面向大众的普及性质的纪录片，《曹雪芹与红楼梦》的争议在于对学界一直存在争议的问题给出了定论，比如关于曹雪芹生平和家世中，对曹雪芹的生卒年月、曹寅是康熙的伴读、曹寅创作《续琵琶》等都给出定论。而关于《红楼梦》的后四十回问题，纪录片给出的结论是《红楼梦》并不存在未完成之遗憾，曹雪芹完成了《红楼梦》120回，程伟元、高鹗只是做了整理和修补。
对于曹雪芹有没有写后四十回，即便是写了是不是“完成”的状态，纪录片给出了定论。同时纪录片借助两位作家的“书是无法续写”的论点，佐证了自己的观点。其实，在普通读者的认知中，《红楼梦》前八十回由曹雪芹完成，后四十回由无名氏续写、程伟元和高鹗整理，如果要呈现新研究成果，应该让更多学者拿出新的研究结论出来探讨、互辩一下，观众的接受度可能更高。
曹雪芹创作的《红楼梦》是文学史上的一块瑰宝，是大众文化领域和影视创作领域不能忽略的存在，关于《红楼梦》的当下解读、荧屏呈现就一直没有停止过。《曹雪芹与红楼梦》最大的看点就是以专业又不晦涩的方式来新解《红楼梦》，让当下的观众以新颖的方式重新去读这部伟大的作品。
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