初中七年级学习等高线地形图是个难点，但这又是考试的重点，如何看懂等高线地形图，记住下面几张图表，教你轻松学会等高线地形图的判读。
等高线地形图中不同山地部位的特征
可以用拳头法形象记忆地形的部位：
等高线地形图的判读方法如下：1.读数值。一要读出区域地势起伏大小；二要读出海拔最大、最小值。依据数值特征可以识别地形类型。2.读延伸方向。依据等高线的延伸方向确定地形走向，如山脊走向。3.读疏密程度。依据等高线的疏密。
山谷与山脊的区别
(1)定义法
一、等高线辨别地形 1、密集陡坡，稀疏缓坡，间隔相等的地方表示均匀坡。上疏下密为凸坡;上密下疏为凹坡；2、如果几条不同高度的等高线重合在一起---表示陡崖；3、等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低---山顶；
山脊：等高线弯曲的部分向海拔低处凸出；山谷：等高线弯曲的部分向海拔高处凸出。
(2)垂线法
(3)河流定山谷。只有在山谷中才可能有河流发育，当等高线地形图上出现河流且确定河流没有画错时，此处是山谷。
根据等高线的疏密，判断坡度的陡缓
如图所示：
判读等高线地形图：（1）山顶：也称山峰，山岭。等高线地形图中，等高线数值中间高四周低。（2）山脊：等高线地形图中，等高线由高处向低处弯曲的地方。（3）山谷：登高线地形图中，等高线由低处向高处弯曲的地方。（4）盆地。
相对高度的计算
做这类题，首先要知道图中的等高距是多少，确定两地的海拔，然后相减即可。但有时候两地的海拔不是确定的数值，是个约数，比如下面这个题：
图中A、B两地的相对高度约为（ ）
A.850米
B.650米
C.450米
看等高线地形图方法如下：①同线等高：同一条等高线上的各点等高。②等高距全图一致： 等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。③等高线是封闭的曲线:但在一幅图上不一定全部闭合。④两条等高线决不能相交——但在陡崖。
D.250米
记住了上面的图表，从此学习等高线地形图不再难。欢迎关注、转发、收藏。
