眼睛是“心灵的窗户”，是我们感知世界的重要器官。这扇“窗户”的清晰程度，一般以“视力”作为衡量标准。我们总说的“1.0、5.0、远视、近视、散光……”分别代表什么？孩子的视力究竟是如何发展的？怎样的视力才算好？如何才能维持好的视力？。。。且听我慢慢道来。
A.如何检查视力
我们最常用到的检查视力的工具是国际标准视力表，也被形象的称为“E”字表。受试者所能看清的最小一行的图标所对应的参数，视力0.5严重吗，即为视力的敏锐程度。参数从0.1 到2.0由低到高依次排列，其所代表的视力也逐级提高。1.0与5.0是同一级视力的不同表示，其他相关对应可参照下图。
标准对数视力表
检查视力0.5，一般对应的度数是近视250-350度左右。近视度数。近视一般分为真性近视和假性近视，可以通过做散瞳验光来区分。如果是假性近视，通过日常正确的用眼习惯，是可以逐渐恢复的，但如果是真性近视，建议配镜眼镜 。
儿童对数视力表
很多家长认为无论什么年龄2.0的视力才“正常”，一旦“视力不佳”，就怀疑孩子近视，直接询问医生“0.5的视力等于多少度近视？”
B.什么样的视力才“正常”
就像孙悟空不是天生的千里眼一样，孩子也并不是生来就有1.0的视力的。
不同年龄婴幼儿的估计视力
视力0.3基本就是300-350度，视力0.5基本就是200度。这个就要根据眼睛度数，看是不是要配镜矫正，然后还要注意养成好的用眼习惯，多户外，注意眼睛的休息，以及眼睛营养的补充才行。1、花青素 花青素的抗氧化能力约是维生素。
年龄 视力
出生时 光感
C.什么是弱视？
无器质性眼病，但最佳矫正视力无法达到该年龄段视力的最低标准时，一般诊断为弱视。或双眼视力相差2行以上，视力较低眼为弱视。
世界卫生组织WHO规定：双眼中好眼的最佳矫正视力<0.3但≥0.05时为低视力，＜0.05时为盲。
D.什么叫最佳矫正视力
简单来说，就是在“戴眼镜”的基础上一个人能看到的最好的视力。这幅“眼镜”的度数是通过屈光检查来确定的。
所谓的“屈光”，主要包括了远视、正视、近视和散光。指的是人眼在调节放松的情况下，外界的平行光线经眼的屈光系统折射后汇聚的焦点与网膜的相对应关系。
0.5的视力大概是50度或者100度。视力和屈光度不是一对一相等的。具体是多少需要验光才知道。不要随便配眼镜，也不要借别人的眼镜戴。如果视力是最近才下降的，这个视力很有可能是假性近视。注意休息，多到户外运动，经常看。
屈光状态示意图
无散光眼光线聚焦示意图
散光眼光线聚焦示意图
眼睛0.5是4.7视力，视力和度数没有绝对的关系，度数和视力不成比例。需要到专业的医院去进行专业的验光配镜，因为每个人的度数不光是由视力所决定，同样视力的人可能佩戴眼镜的度数不一样，所以建议到专业的机构去诊治。如。
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