校园视力筛查时，有的同学测得视力5.0，一定会引起同学们的一阵惊叹！
来医院检查时，视力如果1.0，医生会说视力没有问题。
那5.0和1.0到底哪个好呢？
5.0和1.0到底有什么区别呢？
在校园视力筛查时，我们常常能看到视力用4.1、4.8、5.0这些数字表示，其实是使用了5分对数视力记录方法（4.0~5.3），能够较好地反映视力增减情况。除了5分记录法，使用最多的另外一种视力记录方法是小数记录法（0.1~2.0），医院检查视力时会用到，如0.6，五岁半远视储备只剩25多久会近视，0.8，1.0这些数字，都是使用的小数记录法。
在校园视力筛查时，我们常常能看到视力用4.1、4.8、5.0这些数字表示，其实是使用了5分对数视力记录方法（4.0~5.3），能够较好地反映视力增减情况。除了5分记录法，使用最多的另外一种视力记录方法是小数记录法（0.1~2.0），医院检查视力时会用到，如0.6，0.8，1.0这些数字，都是使用的小数记录法。
五岁儿童的正常视力是0.8-1.0，但并不是所有的儿童都是如此。有的儿童视力稍低于同龄水平，但屈光度在正常的范围之内，其视力会随着年龄的增加而达到正常，属于视功能发育稍迟缓。
5.0和1.0是可以相互换算的！
根据上面的表格可以看出，5.0和1.0代表的是一样的视力，只是表示的方式不同，但都属于正常视力。
如果检测视力不良，我们就需要检查准确的屈光度数，即需要通过散瞳检查来测得孩子的准确度数。
如果散瞳之后视力恢复到5.0，且没有近视度数，判断存在假性近视，平时不良的用眼习惯要改变，让眼睛充分休息，不需要配戴眼镜；
正常情况下，5岁孩子的视力，裸视应该在1.0或者1.0以上为正常。1、现在由于各种电子产品比较普及，父母得近视的比较多，所以新出生的宝宝，先天性近视或者弱视也比较多。2、5岁宝宝如果没有先天性弱视、远视或近视等因素，。
如果散瞳之后视力没有恢复正常，就要根据实际的屈光状态及屈光度数来验配相应的眼镜进行矫正。
孩子在5岁的时候能达到1.0的视力标准 ，即成人视力。判断不同年龄儿童视力是否异常，应采用不同的标准。一般来说，3岁儿童正常视力的下限为0.4，4～5岁儿童为0.5，6～7岁儿童为0.7。4—5岁的孩子应该具备200度左右。
校园视力筛查单怎么看？
