1.杭州市一天产生的垃圾大约有（ A ）。A.1万多吨 B.10万多吨 C.100多万吨
2.杭州市主要处理其他垃圾的办法是（ B ）。 A.填埋 B.焚烧 C.填埋和焚烧
3.资料中显示，易腐垃圾的处理一般是（ C ）。
两百毫升的水大概是200g。水的密度为1g/立方厘米，即1克水的体积是1立方厘米，那么200克水的体积为200立方厘米。而200立方厘米＝200毫升。所以200克水是200毫升。水是包括无机化合、人类在内所有生命生存的重要资源，也是。
A.直接丢弃 B.焚烧 C.卫士填埋或资源化处理
4.小科利用塑料瓶、浸过墨水的纸巾、盒子等模拟“简单填埋垃圾”实验（如右图），200ml水是多大一杯，下列有关垃圾填埋描述错误的是（ C ）。（3分），
A.产生的污染物渗入地下水，污染地下水
B.会占用大量土地，还会造成土壤污染
C.这是完美处理垃圾的方式
5.简单垃圾填埋产生的污水和废气，如果不经过处理直接排放，会产生的环境问题是
水污染 、 大气污染 。（每空3分）
6.我们倡导要对垃圾进行分类，目前我们将垃圾分为 可回收物 、 厨余垃圾 、
有害垃圾 、 其他垃圾 。
高频考点专项练习卷 五年级科学下册第四单元
班级___________ 姓名___________ 得分___________
一、填空题（每空2分，共24分）
1.用温度计测量水温时，手应该拿温度计的_上端_。
3.水（液体） 蒸发 水蒸气（气体）；水蒸气（气体） 凝结 水（液体）。
4.热传递主要通过__热传导_、___热对流__和_热辐射_三种方式来实现。
5.热是一种_能量_的形式，热总是从物体_温度高_的一端向_温度低_的一端传递，或从_温度高_的物体向_温度低_的物体传递，直到两者温度相同。
二、选择题（每空3分，共27分）
200毫升水大概有5碗水了.200毫升水=2.
A.水蒸气的热传给了金属条的另一端
B.热水的温度辐射给了金属条的另一端
C.热水的热先给了金属条浸入水中的部分，再传到了金属条的另一端
D.杯子的热传递给了金属条的另一端
2.相互接触的两个物体之间没有发生热传递，是因为它们具有相同的（ C ）。
A.体积 B.质量 C.温度 D.能量
市面上出售的矿泉水规格大约为五百毫升，所以200毫升水大约为三分之一多一点。日常生活中，一个成年人每天大约要饮用两升水，这样才可以保证人体的新陈代谢。多喝水可以补充人体所必需的水分。水的比重（在4℃时）=1克/cm。
3.奶奶告诉小孔，以前没有冰箱时，就把西瓜放到井水里，一段时间后西瓜就会变得冰凉。下列关于西瓜和井水的热传递过程示意图，正确的是（ A ）。
A.热辐射 B.热传导 C.热对流 D.其他
5.火箭发射时高温火焰向下喷射，大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出，这些白气是什么？从水到“白气”经历了哪些变化？（ C ）
1升=2斤500毫升=1斤200毫升=200÷500=0.4斤200ml水大概：有一次性的水杯,两杯左右的量。你喝的百事大概是600ml，那么200ml就是百事可乐的三分之一。
A.水蒸气，先蒸发后凝结 B.水蒸气，先凝结后蒸发
综上，可得200毫升水是
C.小水珠，先蒸发后凝结 D.小水珠，先凝结后蒸发
6.（ B ）使水蒸气凝结成小水珠。
A.遇热 B.遇冷 C.高温 D.遇冷至0℃
A.先上升后下降 B.先下降后上升 C.继续上升 D.不变
8.下列现象中，不是通过热传递使物体温度升高的是（ B ）。
A.坐着晒太阳 B.用锯子锯木头 C.把手伸进热水里 D.吹热空调
三、探究题（共49分）
（1）热水壶的塞子通常用木头制作，主要是因为（ A ）。
A.木头导热慢 B.木头容易塞紧 C.木头轻便
（3）热水壶的两层玻璃之间抽成真空层的主要原因是（ B ）。
A.加快热传递 B.减慢热传递 C.热水壶更轻便
2.装满冰块的玻璃杯外壁上出现的小水珠与玻璃杯内的冰块有关系吗？请把下面是实验研究方案补充完整。（除标注外，其余每空4分，共26分）
实验材料：两个一样的玻璃杯、 冰块 。
实验方法： 对比 实验。
实验步骤：
（1）取出两个玻璃杯，分别标记1号杯和2号杯。
（2）在1号玻璃杯中加入冰块，2号玻璃杯中什么也不加，都放置在水平桌面上。
1号 2号
（3）几分钟后，观察两个玻璃杯的外壁上是否会出现小水珠。
每公斤水是1000毫升.200毫升水是0.2公斤,即4两.
实验现象：1号玻璃杯的外壁上 会 （填“会”或“不会”，下同）出现小水珠，2号玻璃杯的外壁上 不会 出现小水珠。
实验结论：玻璃杯外壁上出现的小水珠与杯内的冰块 有 关系，小水珠是
空气中的水蒸气遇冷凝结而成的 。（6分）
